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https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/36530
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PRECEPTORIA EM MEDICINA DE FAMÍLIA E COMUNIDADE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE EM VITÓRIA – ES
Educação Médica
Serviços de Integração Docente-Assistencial
Internato e Residência
Atenção Primária à Saúde
Medical Education
Teaching Care Integration Services
Internship and Residency
Primary Health Care
Atenção Primária à Saúde
Educação Médica
Serviços de Integração Docente-Assistencial
Bof, Sandra Mara Soeiro | Fecha del documento:
2019
Autor
Orientador
Miembros de la junta
Afiliación
Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional em Saúde. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Resumen en portugues
Garantir uma formação profissional em saúde de forma a efetivar os princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) e ir ao encontro das necessidades de saúde da população constitui um desafio. Avanços em reformas educacionais têm ocorrido com mais visibilidade a partir da premissa constitucional de 1988: o “SUS formar para o SUS”. Fomentaram-se políticas públicas, a fim de mudar o locus prioritário de formação para a Atenção Primária em Saúde (APS), em que os profissionais da APS passaram a apresentar protagonismo dentro do novo modelo formativo. Buscou-se avaliar as percepções dos profissionais médicos da rede municipal de saúde de Vitória com relação à preceptoria em saúde na APS, de modo a compreender quais fatores podem promover a adesão ao exercício da preceptoria, uma vez que a demanda por preceptoria médica na APS do município tem sido crescente. Por meio de pesquisa descritiva, utilizando entrevistas de 37 profissionais da rede, foram comparados os dados da literatura de revisão bibliográfica com os dados resultantes dos questionários aplicados e processados por meio da análise de conteúdo de Bardin, conjugada com a análise lexical, pelo software IRAMUTEQ 7,2. Na percepção dos entrevistados, a remuneração adicional por preceptoria, as capacitações e o tempo maior para atendimento na agenda dos profissionais foram os três fatores mais importantes a incentivar médicos a aderirem ao processo da preceptoria na rede de Atenção Primária à Saúde em Vitória-ES. Conclui-se que é preciso maior articulação entre os preceptores, bem como prioridade nas decisões gestoras relacionadas à integração ensino-serviço para formar o profissional que a sociedade demanda.
Resumen en ingles
Guaranteeing professional training in health care that implements the SUS principles and that meets the population’s health needs, is a challenge. Advances in educational reforms have occurred with greater visibility since the 1988 constitutional premise that "SUS trains for SUS". Public policies were implemented to change the primary place of health training to the Primary Health Care (PHC) units where PHC professionals started to play a leading role within the new training model. The goal of this study was to evaluate Vitoria´s medical staff´s perceptions in relation to preceptory in a PHC context in order to understand which factors may promote adherence to teaching since the demand for medical preceptors in PHC is increasing. Through descriptive research, using interviews from 37 professionals from the system, data from medical literature was compared with the data acquired from the questionnaires applied, which was processed through analysis of Bardin´s content in conjunction with lexical analysis with the IRAMUTEQ 7,2 software. In the interviewees´ perception, the additional wage, training and more time for consultation in the professionals' schedule were the three most important factors that may encourage physicians to adhere to the preceptory process in the Primary Health Care network in Vitória-ES. In conclusion, there is a need for greater articulation among preceptors as well as management decisions related to teaching-service integration to train the medical professional that society needs.
Palabras clave en portugues
PreceptoriaEducação Médica
Serviços de Integração Docente-Assistencial
Internato e Residência
Atenção Primária à Saúde
Palabras clave en ingles
PreceptorshipMedical Education
Teaching Care Integration Services
Internship and Residency
Primary Health Care
DeCS
PreceptoriaAtenção Primária à Saúde
Educação Médica
Serviços de Integração Docente-Assistencial
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