Browsing by Author "Köptcke, Luciana Sepúlveda"
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A national accessibility audit of primary health care facilities in Brazil: are people with disabilities being denied their right to health?
Pinto, Alexandro Rodrigues et al. | Date Issued: 2021 -
O olhar de cada um: elementos sobre a construção cotidiana do Programa Saúde na Escola no DF
Caixeta, Izabela Amaral et al. | Date Issued: 2015Introdução O artigo apresenta achados referentes à institucionalidade e aos processos de implementação do Programa Saúde na Escola-PSE, em duas regiões do DF, Gama e Candangolândia. Esta investigação faz parte da pesquisa ... -
O olhar de cada um: elementos sobre a construção cotidiana do Programa Saúde na Escola no DF
Köptcke, Luciana Sepúlveda et al. | Date Issued: 2015O artigo apresenta os achados referentes à institucionalidade e aos processos de implementação do Programa Saúde na Escola, em duas regiões do DF: Gama e Candangolândia. Tratou-se de pesquisa analítica de abordagem qualitativa ... -
Parteiras, medicina e ciência: políticas do parto e diálogos necessário na atenção à saúde da mulher
Pereira, Felipe Medeiros | Date Issued: 2018O modelo obstétrico que se vivencia nos hospitais brasileiros é caracterizado por altos índices de intervenções, principalmente de cesáreas. A violência obstétrica que está disseminada vem gerando respostas de diversos ... -
A participação juvenil no Programa Saúde na Escola (PSE): uma reflexão sobre o papel da gestão federal
Bueno, Denise Ribeiro et al. | Date Issued: 2022O presente artigo reflete sobre a participação juvenil no Programa Saúde na Escola (PSE), por meio da análise conceitual e operacional da ideia de participação em seus marcos técnicos e normativos, bem como indaga se o ... -
Pesquisa científica e tecnológica para inovação em educação e comunicação para a prevenção da Zika e doenças correlatas nos territórios: território de Manguinhos
Batista, Alessandro Machado Franco et al. | Date Issued: 2018Em função da “Situação de Emergência em Saúde Pública de Importância Nacional”, declarada em 2015, o Ministério da Saúde investiu em estratégias de enfrentamento à epidemia de Zika e doenças correlatas. Esta pesquisa nasceu ... -
Pesquisa nacional de avaliação da gestão intersetorial do Programa Saúde na Escola (PSE) 2021- 2022: estudo de avaliabilidade
Köptcke, Luciana Sepúlveda et al. | Date Issued: 2023 -
Política para inclusão social da população em situação de rua do Distrito Federal: uma abordagem de ciclos
Oliveira, Alison Pereira | Date Issued: 2017O estudo tem por objetivo identificar o contexto, as ações e as estratégias desenhadas e implementadas na Política para Inclusão Social da População em Situação de Rua do Distrito Federal, buscando compreender seus avanços ... -
Programa Converte e os novos caminhos da atenção primária a saúde no Distrito Federal
Monteiro, Winnie Lorena Novais | Date Issued: 2021Na capital do Brasil, (Brasília - DF), o modelo de atenção à saúde se distanciou do processo de organização e implantação de políticas públicas em saúde de diversas outras regiões e possui um histórico de políticas ... -
O público escolar do Museu da Vida: origem geográfica das escolas visitantes (1999-2008)
Damico, José Sergio et al. | Date Issued: 2009 -
Público, o X da questão?: a construção de uma agenda de pesquisa sobre os estudos de público no Brasil
Köptcke, Luciana Sepúlveda | Date Issued: 2012O texto enfatiza a importância de constituir as práticas em curso no campo da avaliação e dos estudos de público nos museus brasileiros em objeto de estudo histórico e social, de forma a refletir sobre o sentido atribuído ... -
Os públicos, recursos para os museus?
Köptcke, Luciana Sepúlveda | Date Issued: 2015 -
Quem são e o que pensam os visitantes de fins de semana do Museu da Vida: comparativo entre os resultados das pesquisas de 2005 e 2009 Observatório de Públicos de Museus e Centros Culturais - OMCC
Damico, José Sergio et al. | Date Issued: 2010 -
Recursos educacionais para capacitação de profissionais que cuidam de crianças com deficiências: um overview
Andrade, Aurélio Matos et al. | Date Issued: 2020O setor saúde lida com desafios para capacitar profissionais que cuidam de crianças com deficiências e que apresentammúltiplas necessidades,as quais perpassam tanto o desenvolvimento infantil como o apoio às famílias. Este ... -
Reflexões sobre o uso de material para educação entre pares no Programa Saúde na Escola
Köptcke, Luciana Sepúlveda et al. | Date Issued: 2017Objetivos: Compreender fatores que interferem no uso do recurso educacional “Guia de Adolescentes e Jovens para a Educação entre Pares” e verificar a contribuição do material à promoção da participação juvenil na educação ... -
Relações entre arte e ciência em museus e centros de ciência
Braga, Maria do Rosário de Assumpçäo | Date Issued: 2004Esta dissertação procura ser um estudo exploratório das características das Relações entre Arte e Ciência nos Centros e Museus de Ciência entre os anos de 1969 e 2000. Com o estudo percebeu-se a recorrência de três tipos ... -
Relatório projeto SOMA DF: etapas: Planaltina/2013, Recanto das Emas/2014, São Sebastião/2014
Tomasini, Ana Júlia et al. | Date Issued: 2015O relatório a seguir descreve as ações realizadas pelo Projeto SOMA em suas três primeiras etapas e detalha as atividades da equipe do Programa de Educação Cultura e Saúde da Fiocruz/DF, que atuou como parceira na ... -
Retratos da interface cultura e saúde no Brasil: experiências premiadas e selecionadas nos Prêmios Cultura e Saúde: editais 2008 e 2010 - v. 1
Tomasini, Ana Júlia et al. | Date Issued: 2012O Ministério da Cultura e o Ministério da Saúde celebraram um acordo de cooperação em 2007 com propósito de melhorar a interação das duas áreas na promoção das políticas públicas. Com base nessa parceria o Ministério da ... -
Retratos da interface cultura e saúde no Brasil: experiências premiadas e selecionadas nos Prêmios Cultura e Saúde: editais 2008 e 2010 - v. 2
Tomasini, Ana Júlia et al. | Date Issued: 2015 -
Revisitando a parceria museu-escola: currículo e formação profissional
Köptcke, Luciana Sepúlveda | Date Issued: 2014O presente texto situa a parceria museu-escola na discussão da legitimidade social dos espaços educativos na modernidade, a partir da análise das categorias “formal”, “nãoformal” e “informal” em educação. Constrói a relação ...