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PARTICIPAÇÃO POPULAR NA FORMAÇÃO DO COMITÊ DE EQUIDADE EM SAÚDE NA CIDADE DE GOIÁS, GOIÁS
La participación popular en la formación del comité para la equidad en salud en la ciudad de Goiás, Goiás
Alternative title
Popular participation in the formation of health equity committee in the city of Goiás, GoiásLa participación popular en la formación del comité para la equidad en salud en la ciudad de Goiás, Goiás
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Abstract in Portuguese
A pesquisa teve por objetivos analisar a participação no processo de implementação dos Comitês de Equidade do SUS, após a roda de diálogos, na Cidade de Goiás, no Estado de Goiás, e verificar se a participação pode ser critério para o empoderamento dos sujeitos. Por meio de estudo de caso, a pesquisa buscou compreender como vem se constituindo a participação a partir da experiência desenvolvida no Projeto de Extensão ‘Saberes, Fazeres e Sabores: práticas integrativas da Política Nacional de Educação Popular em Saúde e articulações no Centro-Oeste’. Foi realizada grupo focal com os participantes da Roda de Conversa. Os resultados indicam que a concepção de participação está relacionada à ideia de reunião de pessoas com interesses comuns e contribui para o exercício do direito à saúde. Entretanto, as características históricas e culturais do Estado de Goiás e da Cidade de Goiás foram apontadas como elementos limitantes para o desenvolvimento da participação popular e para o processo de constituição do Comitê de Equidade. Nesse sentido, a Roda de Conversa foi apontada como importante para o avanço da participação popular, por ser um espaço de aquisição de conhecimentos e informações e, portanto, adquire característica de espaço de formação sobre as questões relacionadas à saúde.
Abstract
This research aimed to examine the participation in the implementation of the
SUS´s Equity Committees in the City of Goiás, in the state of Goiás, and verify if this
participation can be criteria for the empowerment of individuals. Through a case study, the
research sought to understand how the improvement of participation from the experience
developed in the Extension Project "Knowledge, Doings and Flavors: integrating practices
from the National Public Education in Health and relations in the Midwest". A focal group was
conducted with participants through a round-table session. The results indicate that the
concept of participation is related to the idea of meeting people with common interests and
contribute to the exercise of the right to health. However, the historical and cultural
characteristics of the state of Goiás and the City of Goiás were identified as limiting elements
for the development of public participation and the process of establishment of the Equity
Committee. In this sense, the round-table was identified as important to advancement of
public participation, for being a moment of acquiring knowledge and information and thus
securing discussions on training issues related to health.
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Esta investigación tuvo como objetivo examinar la participación en la
implementación de los Comités de renta variable del SUS en la ciudad de Goiás, en el Estado
de Goiás que pudo verificar que la participación puede ser un criterio para el empoderamiento de los individuos. A través del estudio de casos, la investigación trató de
entender cómo llegar a la participación de la experiencia desarrollada en el Proyecto de
Extensión " de conocimiento, hechos y Sabores: prácticas integradoras de la Educación
Popular en Salud y articulaciones en el Medio Oeste". Fue hecho un grupo focal
con los participantes por ruedas de conversación. Los resultados indican que el concepto de
la participación se relaciona con la idea de conocer a personas con intereses comunes y que
esa participación puede mejorar al ejercicio del derecho a la salud. Sin embargo, las
características históricas y culturales del estado de Goiás y de la Ciudad de Goiás fueron
identificadas como limitantes para el desarrollo de la participación popular y el proceso de
establecimiento de los miembros del Comité de Equidad. En este sentido, la charla dentro
de la rueda fue identificada como importante para avanzar en la participación popular, siendo
un sitio de adquisición de conocimientos e información y por lo tanto un espacio para la
formación en temas de salud.
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