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Sustainable Development Goals
04 Educação de qualidadeCollections
Metadata
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HUMBERTO MAURO: O CINEMA A SERVIÇO DA EDUCAÇÃO E DA SAÚDE COMO ELEMENTO DE INFORMAÇÃO E MEMÓRIA
Moraes, Alice Ferry de | Date Issued:
2010
Alternative title
Humberto Mauro: the cinema in the service of education and health as information and recordAuthor
Affilliation
Fundação Oswaldo Cruz. Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde. Laboratório de Comunicação e Saúde. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Abstract in Portuguese
Este trabalho tem como foco principal os 51 filmes sobre ensino e pesquisa em saúde,
dirigidos por Humberto Mauro, no Instituto Nacional de Cinema Educativo (INCE). Desses
documentários restam apenas 16. O objetivo do trabalho é apontar para a importância dos
registros em C&T em saúde realizados por meio de imagens em movimento, servindo como
instrumentos de memória para esse setor. Para melhor entender a escolha dos assuntos
registrados nesses filmes, foi feita uma pesquisa histórica sobre o contexto da época de suas filmagens, citando os movimentos internacionais nas áreas da política, da educação e da saúde que exerceram influências sobre eles. Um resumo da história do INCE também foi elaborado. As idéias de Humberto Mauro sobre filmagem foram apresentadas, assim como dados estatísticos sobre cromia, som, bitola, minutagem, referendando as imagens vistas e analisadas nesses filmes. A categorização dos 97 filmes em saúde do diretor, produzidos no INCE, assim como a escolha pelos filmes sobre ensino e pesquisa foram expostas. Este trabalho ressalta a importância das imagens em movimento na educação, na saúde e na história.
Abstract
This work is focused 51 films on teaching and research in health, directed by Humberto
Mauro, at the National Institute of Educational Cinema (INCE). Nowadays, of total amount there are only 16 left. The objective is to point to the importance of records in science and technology in health achieved through moving image, as instruments of memory for this sector. In order to understand the choice of subjects enrolled in these films, a research was made on their historical context, citing international movements in politics, education and
health areas that influenced them. A brief INCE´s history was also done. Humberto Mauro's ideas on the shooting were presented, as well as statistical data on chromia, sound, footage, run time, endorsing the images viewed and analyzed in these films. The 97 films in the health was categorized and was exposed the choice about films on the teaching and research. This work emphasizes the importance of moving images in education, health and history.
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