Navegação por autor "Tanji, Suzelaine"
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Os espaços de construção do conhecimento e a avaliação no currículo integrado do Curso de Enfermagem da UNIFESO
Albuquerque, Verônica Santos et al. | Data do documento: 2010Reflexão sobre os espaços de construção do conhecimento e os processos avaliativos que surgiram na nova conformação curricular do Curso de Enfermagem do UNIFESO. Os espaços de construção do conhecimento são atividades, ... -
A narrativa da prática como estratégia de construção do conhecimento na formação superior em saúde
Albuquerque, Verônica Santos et al. | Data do documento: 2010O artigo apresenta algumas possibilidades de utilização de narrativas da prática como estratégia de construção do conhecimento na formação de profissionais de saúde, tendo como base a experiência de um grupo de professores ...