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Didática coerente com a pedagogia histórico-crítica: elementos de aproximação da educação do jovem adulto trabalhador
| Date Issued: 2018Trabalhador? Eis a questão. A motivação e justificativa deste estudo se deu pela vivência e os sucessivos encontros com o objeto na atividade acadêmico-profissional e na respectiva literatura. Nesse sentido, conceitua a ...