Orientação sexual: vivências de professores da rede pública de ensino e como esse tema transversal tem sido abordado

Abstract

A instituição da temática orientação sexual nos PCN’s criou, dentro das escolas, um espaço para discutir o papel dos docentes e dos pais, e como os alunos têm lidado com questões particulares e sociais ligadas a sexualidade. O objetivo desta pesquisa foi conhecer a opinião de professores da rede básica de educação pública, nos vários aspectos pertinentes a esse tema transversal. Os dados da pesquisa refletem a versatilidade dos professores, dificuldades e vivências, os papéis da família e da mídia, entre outros relatos. Verificou-se a necessidade de investir na formação continuada e que abrir espaços de discussão e sanar dúvidas dos alunos é a melhor forma de preveni-los e tratar a sexualidade como algo saudável, inerente à vida e intrínseca a todos os comportamentos do ser humano.