Advisor | Sousa, Maria Goretti de Godoy | pt_BR |
Advisor | Silveira, Martha Andrade da Mota | pt_BR |
Author | Silveira, Maria Lúcia Andrade da | pt_BR |
Access date | 2018-09-03T14:24:51Z | |
Available date | 2018-09-03T14:24:51Z | |
Document date | 2011 | |
Citation | SILVEIRA, Maria Lúcia Andrade da. Educação permanente com enfoque para a promoção da saúde e condutas preventivas em adolescentes e jovens. 2011. 53 f. TCC (Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação em Saúde) - Centro de Pesquisas Aggeu Magalhães, Recife, 2011. | pt_BR |
URI | https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/28541 | |
Abstract in Portuguese | A maior incidência das doenças sexualmente transmissíveis tem preocupado sobremaneira os órgãos públicos, educadores e pais quando se percebe que a juvenização destas afecções tem sido uma realidade. O grande interesse pelo estudo desta temática surgiu como profissional educadora da prevenção das diversas doenças adquiridas através do sexo, ou seja, as DST/AIDS. O objetivo então deste trabalho monográfico é melhor compreender estas doenças para propor alternativas de enfrentamento, e principalmente para prevenir este mal. Procura-se pontuar os diversos tipos de vulnerabilidade a que o jovem e adolescente está sujeito, entre estas, a individual, a programática e social. Aborda-se a Educação Continuada na temática como prática constante na escola, abrangendo as famílias e a comunidade na promoção e práticas de prevenção da saúde. A Educação Permanente, por sua vez, tem sua importância na reflexão de conceitos básicos em saúde. A prática da Educação Permanente no trabalho levou a definição e caracterização de um processo educativo que é mais do que corretivo, é preventivo, onde todos são protagonistas e sujeitos do processo de cura e prevenção. Identifica-se que a contribuição dos profissionais de saúde neste caminho leva a aprendizagem significativa, o que inclui não somente o domínio técnico do conhecimento das doenças sexualmente transmissíveis, bem como uma atitude de acolhimento, orientação e aconselhamento de adolescentes e jovens e suas famílias. O acolhimento dos adolescentes e jovens nos serviços de saúde deve ser cordial e compreensivo, para que se sintam valorizados, respeitados, e à vontade, buscando assim garantir seu retorno à unidade, sua permanência e adesão ao serviço, que deve ser permanentemente acessível e humanizado, como objetiva a Educação Permanente | pt_BR |
Language | por | pt_BR |
Rights | open access | pt_BR |
Subject in Portuguese | Educação permanente | pt_BR |
Subject in Portuguese | Doenças sexualmente transmissíveis | pt_BR |
Subject in Portuguese | Educação e saúde | pt_BR |
Title | Educação permanente com enfoque para a promoção da saúde e condutas preventivas em adolescentes e jovens | pt_BR |
Alternative title | Approach to Continuing Education for Health Promotion and Preventive Pipelines in Adolescents and Young | pt_BR |
Type | TCC | pt_BR |
Defense date | 2011 | |
Departament | Departamento de Saúde Coletiva | pt_BR |
Defense Institution | Instituto Aggeu Magalhães | pt_BR |
Place of Defense | Recife/PE | pt_BR |
Program | Especialização em Gestão do Trabalho e da Educação na Saúde | pt_BR |
Abstract | The highest incidence of sexually transmitted diseases has greatly concerned government agencies, educators and parents when one realizes that the juvenização these conditions has been a reality. The great interest in studying this issue arose as a professional educator prevention of various diseases acquired through sex, or STD / AIDS. The purpose of this monograph is then better understand these diseases to propose alternatives to face, and especially to prevent this evil. It seeks to point out the different types of vulnerability that the young teenager is subject, among these, the individual, programmatic and social. Addresses the issue as Continuing Education in the constant practice in school, including families and the community in the promotion and preventive health practices. The Continuing Education, in turn, is important in thinking about basic concepts in health. The practice of Continuing Education at work led to the definition and characterization of an educational process that is more than remedial, preventive is, where are all actors and subjects of the process of healing and prevention. We find that the contribution of health professionals in this way leads to meaningful learning, which includes not only the technical knowledge of sexually transmitted diseases, as well as a welcoming attitude, guidance and counseling for adolescents and youth and their families. The host of adolescents and youth health services should be cordial and understanding, to feel valued, respected, and will, thus seeking to ensure their return to the unit, its permanence and membership of the service, which should be permanently accessible and humanized, and aims at continuing education. | en |
Affilliation | Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Aggeu Magalhães. Recife, PE, Brasil. | pt_BR |
Subject | Continuing education | en |
Subject | Sexually transmitted diseases | en |
Subject | Education and health | en |
Member of the board | Sousa, Maria Goretti de Godoy | pt_BR |
Member of the board | Vasconcelos, Ana Lúcia Ribeiro de | pt_BR |
DeCS | Educação em saúde | pt_BR |
DeCS | Acolhimento | pt_BR |
DeCS | Síndrome de imunodeficiência adquirida | pt_BR |
DeCS | Doenças sexualmente transmissíveis | pt_BR |