O corpo humano e o discurso expositivo em museus universitários de ciências

Abstract

Os atuais desafios colocados aos museus e centros de ciências visam aproximar a produção do conhecimento científico e a população. Neste contexto, a concepção e o desenvolvimento das exposições científicas e, mais especificamente, os processos de transformação do conhecimento científico para fins educacionais e de divulgação científica necessitam de debate. Este trabalho tem como foco o estudo das exposições de longa duração de três museus universitários brasileiros que abordam o corpo humano. A perspectiva adotada articula os conceitos de transposição didática e museográfica a fim de empreender a análise dos objetos e textos identificados. A partir dos dados obtidos buscou-se compreender os conceitos abordados, as estratégias museográficas assumidas, a relação entre textos e objetos e a possibilidade de interação público-objeto.