Presença de plantas tóxicas em escolas públicas do município do Rio de Janeiro: dados preliminares

Abstract

Verifica a presença de plantas tóxicas nas creches e escolas públicas do 1º segmento do ensino fundamental do município do Rio de Janeiro. Material e Métodos: Do total de 1.161 creches e escolas públicas do 1º segmento do ensino fundamental distribuídas por dez Coordenações de Educação (CREs), foi obtida uma amostra de 90 unidades de ensino, selecionada de modo a garantir a representatividade de cada uma dessas CREs. Para o levantamento da presença de plantas tóxicas no ambiente escolar foi elaborado um roteiro de observação de campo que levanta e quantifica todas as espécies tóxicas encontradas e as localiza nas áreas abertas e fechadas do ambiente escolar, bem como nos espaços destinados à recreação e a prática de esportes.