| Author | Azevedo, Anderson Leonardo de | |
| Author | Duarte, Arlete Fátima Leal | |
| Access date | 2022-12-21T19:22:02Z | |
| Available date | 2022-12-21T19:22:02Z | |
| Document date | 2022 | |
| Citation | AZEVEDO, Anderson Leonardo de; DUARTE, Arlete Fátima Leal. Educação de usuários de bibliotecas para alunos da educação de jovens e adultos. EJA em Debate, Florianópolis, ano 11, n. 19, p. 104-115, jan./jun. 2022. | en_US |
| ISSN | 2317-1839 | en_US |
| URI | https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/56147 | |
| Abstract in Portuguese | Este texto é um relato de experiência baseado na aplicação de projeto elaborado para a Biblioteca Emília Bustamante, da Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz, na cidade do Rio de Janeiro. O objetivo do estudo é apresentar os resultados da implementação do projeto de educação de usuários denominado “Biblioteca: aqui pode!”, após pesquisa com alunos da Educação de Jovens e Adultos. Para tanto, foi realizada uma pesquisa aplicada e descritiva, com abordagem quantitativa. A execução do projeto mostrou que alunos de diferentes faixas etárias, mediante informações e estratégias apropriadas, passam a usar, compreender melhor e aderir adequadamente às normas e condições de uso e funcionamento da biblioteca. A pesquisa ainda revela que o projeto colaborou para mostrar que aquele não é um espaço restrito e de difícil acesso, mas sim de inclusão e integração. | en_US |
| Language | por | en_US |
| Rights | open access | en_US |
| Subject in Portuguese | Educação de Usuários de Biblioteca | en_US |
| Subject in Portuguese | Educação de Jovens e Adultos | en_US |
| Subject in Portuguese | Biblioteca Escolar | en_US |
| Title | Educação de usuários de bibliotecas para alunos da educação de jovens e adultos | en_US |
| Alternative title | Education of library users for youth and adult education students | en_US |
| Alternative title | Educación de usuarios de bibliotecas para alumnos de la educación de jóvenes y adultos | en_US |
| Type | Article | en_US |
| DOI | 10.35700/2317-1839.2022.v11n19.3246 | |
| Abstract | This text is an experience report based on the application of a project developed for the Library Emília Bustamante, located in the Joaquim Venâncio Polytechnical School of Health, from Oswaldo Cruz Foundation in Rio de Janeiro. The objective of the study is to present the results of the implementation of the library user education project called ‘Library: here you can!’, which counted with the participation of students from Youth and Adult Education. To reach this objective, an applied and descriptive research was carried out, adopting a quantitative approach. The execution of the project showed that students from different age groups start using, better understanding and adhering to the rules and conditions of use and operation of the library after receiving appropriate information and guidelines. The research also reveals that the project has contributed to show that the library is not a restricted and difficult-to-access space, but a space of inclusion and integration. | en_US |
| xmlui.metadata.dc.description.abstractes | Este texto es un relato de experiencia basado en la aplicación del proyecto elaborado para la Biblioteca Emília Bustamante, de la Escuela Politécnica de Salud Joaquim Venâncio, de la Fundación Oswaldo Cruz, en la ciudad de Rio de Janeiro. El objetivo de la
investigación es presentar los resultados de la implantación del proyecto de educación de usuarios denominado ‘Biblioteca: ¡aquí se puede!’, tras una investigación con alumnos de la Educación de Jóvenes y Adultos. Para ello, se realizó una encuesta aplicada y descriptiva, con un enfoque cuantitativo. La ejecución del proyecto reveló que alumnos de diferentes edades, a través de información y estrategias apropiadas, empiezan a utilizar, a comprender mejor y a adherir adecuadamente a las normas y condiciones de uso y funcionamiento de la biblioteca. La investigación aún revela que el proyecto ha colaborado para enseñar que no se trata de un espacio restringido y de difícil acceso, sino de inclusión e integración. | en_US |
| Affilliation | Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. | en_US |
| Affilliation | Faculdade São Camilo. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. | en_US |
| Subject | Education of Users of Libraries | en_US |
| Subject | Youth and Adult Education | en_US |
| Subject | School Library | en_US |
| Subject in Spanish | Educación de Usuarios de Biblioteca | en_US |
| Subject in Spanish | Educación de Jóvenes y Adultos | en_US |
| Subject in Spanish | Biblioteca Escolar | en_US |
| DeCS | Bibliotecas | en_US |
