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Composição com diversos tipos de recursos educacionais, sem que seja possível determinar a predominância de qualquer um deles. Como afirma Greensboro (GREENSBORO, 2011), é integração de diferentes modalidades de mídia: gráficos, imagens, textos, áudio, animação, vídeo, etc. na apresentação de dados e informações em um objeto.

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2016Linha do Tempo: procedimentos e regulamentos para o uso de animais em atividades de ensino ou pesquisa.Instituto Nacional de Controle de Qualidade em Saúdeopen accessMultimedia Material
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