| Author | Oliveira, Gisele Brandão Machado de | |
| Author | Oliveira, Paulo de | |
| Author | Barros, Delba Teixeira Rodrigues | |
| Author | Schall, Virgínia Torres | |
| Access date | 2016-10-11T16:16:46Z | |
| Available date | 2016-10-11T16:16:46Z | |
| Document date | 2009 | |
| Citation | OLIVEIRA, G. B. M. de. et al. Avaliação das contribuições do programa de iniciação científica no ensino médio e profissional enquanto estratégia de melhoria na formação de jovens em Minas Gerais, Brasil. In: CUETO, S. (Org.). Reformas pendientes en la educación secundaria. Santiago: Programa de Promoción de la Reforma Educativa en América Latina y el Caribe (PREAL), 2009. p. 181-219. | pt_BR |
| ISBN | 978-956-8589-13-4 | |
| URI | https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/16191 | |
| Language | por | pt_BR |
| Rights | open access | pt_BR |
| Title | Avaliação das contribuições do programa de iniciação científica no ensino médio e profissional enquanto estratégia de melhoria na formação de jovens em Minas Gerais, Brasil | pt_BR |
| Type | Book chapter | pt_BR |
| Affilliation | Universidade Federal de Minas Gerais. Colégio Técnico. Belo Horizonte, MG, Brasil | pt_BR |
| Affilliation | Universidade Federal de Minas Gerais. Colégio Técnico. Belo Horizonte, MG, Brasil | pt_BR |
| Affilliation | Universidade Federal de Minas Gerais. Departamento de Psicologia da Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas. Belo Horizonte, MG, Brasil | pt_BR |
| Affilliation | Fundação Oswaldo Cruz. Centro de Pesquisas René Rachou. Belo Horizonte, MG, Brasil | pt_BR |
