Advisor | Ferreira, Luiz Otávio | |
Author | Vareto, Polyana Aparecida Valente | |
Access date | 2017-07-10T19:04:21Z | |
Available date | 2017-07-10T19:04:21Z | |
Document date | 2010 | |
Citation | VARETO, Polyana Aparecida Valente. Intelectuais Católicos, saúde e educação em Minas Gerais (1925-1930). 2010. 174 f. Dissertação (Mestrado em História das Ciências e da Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz. Casa de Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro, RJ, 2010. | pt_BR |
URI | https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/20033 | |
Abstract in Portuguese | Esta dissertação tem por objetivo analisar a atuação dos intelectuais católicos no processo de modernização de Minas Gerais, durante a República Velha. Particularmente, analisamos a atuação desse grupo nas reformas do ensino: Mello Vianna (1925) e Francisco Campos (1927), ambas ocorridas em governos cuja base era composta por militantes católicos. Nesse contexto, a educação e a saúde eram encaradas como elementos fundamentais para a transformação social do país e, não por acaso,vários grupos e movimentos disputavam seu controle. Dada a predominância católica da população e a representatividade dos intelectuais católicos na política, estes se tornaram porta-vozes da modernização do ensino no território mineiro. Dessa maneira, buscamos avaliar em que medida as reformas educacionais implementadas pelos católicos associavam o ensino a questões de higiene e saúde. | pt_BR |
Language | por | pt_BR |
Rights | open access | pt_BR |
Subject in Portuguese | Minas Gerais | pt_BR |
Subject in Portuguese | República Velha | pt_BR |
Subject in Portuguese | Intelectuais Católicos | pt_BR |
Subject in Portuguese | Educação | pt_BR |
Subject in Portuguese | Saúde | pt_BR |
Title | Intelectuais Católicos, saúde e educação em Minas Gerais (1925-1930) | pt_BR |
Alternative title | Catholic intellectuals, health and education in Minas Gerais (1925-1930) | pt_BR |
Type | Dissertation | pt_BR |
Defense date | 2010 | |
Defense Institution | Fundação Oswaldo Cruz. Casa de Oswaldo Cruz | pt_BR |
Degree level | Mestrado Acadêmico | pt_BR |
Place of Defense | Rio de Janeiro | pt_BR |
Program | Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde | pt_BR |
Abstract | This these’s aims to analyze the role of Catholic intellectuals in the process of modernization of Minas Gerais, during the Old Republic. We analyze the performance of this group in educational reforms particularly: Mello Vianna (1925) and Francisco Campos (1927), both of them happening in governments whose base was composed of Catholic campaigners. In this context, education and health were seen as crucial to social transformation of the country and, not surprisingly, various groups and movements disputing their control. Because of Catholic population predominance and Catholic intellectuals’ representativeness in politics, they became spokesmen for the modernization of education in the state of Minas Gerais. Thus, we look for evaluating the extent of the educational reforms achieved by Catholic who associated teaching to the issues of hygiene and of health. | pt_BR |
Affilliation | Fundação Oswaldo Cruz. Casa de Oswaldo Cruz. Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde. Rio de Janeiro, RJ, Brasil | |
Subject | Minas Gerais | pt_BR |
Subject | Old Republic | pt_BR |
Subject | Catholic Intellectuals | pt_BR |
Subject | Education | pt_BR |
Subject | Health | pt_BR |
Member of the board | Marques, Rita de Cássia | |
Member of the board | Fonseca, Cristina Maria Oliveira | |
Member of the board | Neves, Rosa Maria Corrêa das | |
Member of the board | Wegner, Robert | |
DeCS | Educação/história | pt_BR |
DeCS | Religião/história | pt_BR |
DeCS | Ensino/história | pt_BR |
DeCS | História do século XX | pt_BR |