Estudo sobre o processo de medicalização de crianças no campo da saúde mental em um serviço de atenção básica no município do Rio de Janeiro

Abstract

A prática da medicalização infantil faz parte de um discurso biológico iniciado pela biomedicina e naturalizado nos dias atuais como um senso-comum. Esse discurso se encontra presente em nosso dia-a-dia e é consolidado pelo saber médico. Ele tem atravessado a instituição escolar, o cotidiano das crianças, a forma como se relacionam e aprendem, construindo, assim, novos paradigmas subjetivos e produzindo novas formas de olhar o corpo, seu tempo e suas limitações. Medicalizartornou-se um dispositivo interessante no mundo contemporâneo por sua respostarápida para soluções referentes a questões subjetivas da vida.Essa pesquisa visa contribuir para a reflexão desse fenômeno contemporâneo e complexo de medicalização e seus desdobramentos na área da saúde pública, introduzindo uma discussão de saúde mental em uma perspectiva crítica.