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Sustainable Development Goals
03 Saúde e Bem-Estar04 Educação de qualidade
11 Cidades e comunidades sustentáveis
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O AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE COMO MEDIADOR: UMA REFLEXÃO NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE
Alternative title
Community health agents as mediator: a reflection from popular education’s perspectiveAuthor
Affilliation
Abstract in Portuguese
Este artigo apresenta uma discussão sobre a prática do agente
comunitário de saúde (ACS) na qualidade de mediador entre as demandas da
população e a orientação técnica dos serviços de saúde no âmbito do SUS. Aborda
o tema na perspectiva teórico-conceitual e metodológica da educação popular,
sustentando que esta prática permite fortalecer uma atuação pedagógica
direcionada para a democratização das relações entre serviços de saúde e
população. Parte-se de uma reflexão sobre os conceitos de saúde, doença e
cuidado como elementos que sustentam a prática pedagógica, passando-se a alguns
pressupostos teórico-metodológicos da educação popular em saúde, debatendo-os
no contexto da organização das práticas de saúde e do trabalho do ACS.
Conclui-se pela valorização da educação crítica e do papel do agente
comunitário como educador na transformação das práticas dos profissionais e do
modelo de atenção à saúde.
Abstract
This article, a discussion on the community health agents
(CHA) and their role as mediators, according to the
theoretical-conceptual and methodological perspective of
popular education, maintains that such role strengthens a
pedagogical action that democratizes the relationship be-
tween the health services and the population. Starting with
a discussion on the concepts of health, disease and care, as
components of the framework underlying the pedagogical
practice, some theoretical-methodological assumptions are
then debated against the background of the organization
of health practices and CHA`s work. In conclusion, the
critical education of CHA and their role as educators in
practice transformation are valued.
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