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Title: A produção e difusão de conhecimento na área de saúde pelos institutos federais de educação, ciência e tecnologia do Estado do Rio de Janeiro
Advisor: Silva, Cícera Henrique da
Members of the board: Silva, Cícera Henrique da
Guimarães, Maria Cristina
Borges, Paulo
Nascimento, Franclin Costa do
Ribeiro, Fabrícia Pires Pimenta
Santos, Adriana Kelly
Lins, Rosane Abdala
Authors: Nunes, Renato Reis
Affilliation: Fundação Oswaldo Cruz. Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Abstract: Para que um país se torne economicamente desenvolvido e seja capaz de melhorar os serviços oferecidos pelo Estado para a população é necessário que tenha, dentre outros fatores, instituições de ensino com profissionais que desenvolvam pesquisa e formem mão de obra qualificada. Criados pela Lei 11.892/08, os Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia são instituições de educação superior, básica e profissional, pluricurriculares e multicampi, especializados na oferta de educação profissional e tecnológica nas diferentes modalidades de ensino. Além de oferecer cursos técnicos e tecnológicos visando a qualificação de mão de obra, os Institutos Federais têm como objetivo serem espaços de construção e democratização do conhecimento. Neste sentido, o interesse desta pesquisa se centrou nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, mais especificamente em verificar se e como eles se conformam na construção e disseminação do conhecimento na área de saúde produzido pelos pesquisadores vinculados a estas instituições Para tal, realizamos uma pesquisa nos Institutos Federais situados no Estado do Rio de Janeiro para identificar os cursos do eixo saúde e analisar as formas de escoamento do conhecimento em saúde produzido pela Rede Federal e quais os canais utilizados para disseminação deste conhecimento. A análise deu-se a partir dos dados dos coordenadores de curso identificados registrados na plataforma Lattes. De forma complementar, foram encaminhados questionários semiabertos aos coordenadores analisados, visando conhecer canais e fluxos não identificados nas etapas preliminares. Concluiu-se que a Rede Federal ainda não alcançou verdadeiramente um processo de difusão tal e qual é adotado na área de Estudos de Informação. Verificou-se que a ênfase para disseminação do conhecimento são os canais tradicionais e que ainda é bastante incipiente a utilização de canais mais propícios ao proposto na Lei 11.892/08
Abstract: For a country to become economically developed and able to improve the services offered by the state to the population it must have, among other factors, educational institutions with professionals to develop research and form skilled labor. Created by Law 11.892/08, the Federal Institutes of Education, Science and Technology are institutions of higher education, basic and professional multicurricular and multicampi, specialized in offering vocational and technological education in the various methods of teaching. Besides offering technical and technological courses aimed at labor qualification, the Federal Institutes aim to be a place of construction and democratization of knowledge. In this sense, the interest of this research was centered in the Federal Institutes of Education, Science and Technology, specifically in verifying if and how they conform the construction and dissemination of knowledge in the area of health produced by researchers linked to these institutions To do this, we conducted a research in the Federal Institutes located in the State of Rio de Janeiro to identify the courses of the health axis and analyze the ways of disseminating knowledge on health produced by the Federal Network and what channels were used to disseminate this knowledge. The analysis was based on the indicators of the identified course coordinators registered in the Lattes platform. Complementarily, semi-open questionnaires were sent to the coordinators analyzed, aiming to know unidentified channels and flows in the preliminary stages. It was concluded that the Federal Network has not really reached a diffusion process as it is adopted in the area of Information Studies. It was verified that the emphasis for dissemination of knowledge are the traditional channels and that it is still very incipient to use channels more conducive to that proposed in Law 11.892/08
keywords: Comunicação Científica
Difusão de Conhecimento
Lei 11.892/08
Institutos Federais de Educação
Ciência e Tecnologia
Informação e Saúde
Issue Date: 2018
Citation: NUNES, Renato Reis. A produção e difusão de conhecimento na área de saúde pelos institutos federais de educação, ciência e tecnologia do Estado do Rio de Janeiro. 2018. 162f. Tese (Doutorado em informação e comunicação em saúde)-Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde, Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro, 2018.
Date of defense: 2018
Place of defense: Rio de Janeiro/RJ
Department: Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde
Defense institution: Fundação Oswaldo Cruz. Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde
Program: Programa de Pós-Graduação em Informação e Comunicação em Saúde
Copyright: open access
Appears in Collections:ICICT - PPGICS - Teses de Doutorado

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