A vigilância à saúde na perspectiva de integração entre as vigilâncias através da técnica de geoprocessamento

Abstract

Mesmo com quase duas décadas completas, o Sistema Único de Saúde brasileiro apresenta ações de saúde desarticuladas e pouco eficazes. Ações estas que incluem as práticas das diversas vigilâncias, historicamente não integradas, visto que a gestão do sistema, nos níveis federal e estadual, impõe uma dinâmica que propicia a fragmentação das ações relativas à vigilância à saúde. No entanto, no nível local esta separação traz dificuldades operacionais, que impedem o pleno exercício dos princípios SUS. Para uma ação integrada, faz-se necessário retomar a perspectiva coletiva, ou seja, deve-se analisar as situações de saúde das populações e de seus territórios. Poucos estudos têm abordado o tema Vigilância à Saúde na perspectiva de integração das informações oriundas das diversas vigilâncias. Diante desse contexto, o presente estudo objetivou sugerir uma forma alternativa de integração através do uso da técnica de geoprocessamento para a criação de mapas temáticos, com informações relativas às Vigilâncias Epidemiológica, Sanitária e Ambiental, no ano de 2006, visando contribuir com o conhecimento sobre o território, além de subsidiar a formulação de políticas de intervenção que visem à prevenção. Para tanto foi realizado um estudo descritivo, utilizando-se dados secundários referentes à localização geográfica de casos de dengue confirmados, desratizações, terrenos baldios e estabelecimentos comerciais de alimentos, coletados em instrumentos específicos de cada vigilância, no Distrito Sanitário IV, em Recife. Para o georreferenciamento e processamento dos dados, bem como posterior elaboração dos mapas temáticos, foi utilizado o software ArcGis 9.0 e seu aplicativo ArcMap 9.1. Os mapas temáticos gerados apresentaram os quarteirões com maior concentração dos eventos abordados, dentro dos bairros selecionados para o estudo, relacionando-os com o espaço social e mostrando a utilidade do geoprocessamento no direcionamento das ações educativas e de intervenção das vigilâncias, bem como na integração das mesmas