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Sustainable Development Goals
03 Saúde e Bem-EstarCollections
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PROTAGONISMO JUVENIL E PROMOÇÃO DA SAÚDE: UMA REVISÃO DA LITERATURA
Participação nas Decisões
Promoção da Saúde
Revisão
Protagonismo Juvenil
Alternative title
Youth participation and Health Promotion: a literature reviewAuthor
Advisor
Affilliation
Abstract in Portuguese
Considerando a complexidade do conceito protagonismo juvenil e sua importância no
campo das políticas públicas de Promoção da Saúde foi realizada uma revisão da literatura a
fim de compreender como vem sendo construída esta perspectiva no Brasil. O levantamento
de artigos, dissertações e teses científicas publicadas em língua portuguesa em bases de dados
online teve por objetivo mapear as publicações disponíveis sobre o conceito de protagonismo
juvenil e sua inserção no debate sobre Promoção da Saúde nas plataformas de dados SCIELO
(Scientific Electronic Library Online), BDTD (Biblioteca Digital Brasileira de Teses e
Dissertações) e BVS (Biblioteca Virtual em Saúde) - exclusivamente no LILACS (Literatura
Latino Americana e do Caribe em Ciências de Saúde) no período de 2007 a 2017. Sem
pretender esgotar esta reflexão, buscou-se analisar criticamente a produção científica recente
sobre protagonismo juvenil e contribuir para o estudo dos desafios, limites e oportunidades no
que se refere ao desenho de iniciativas com base neste modelo conceitual. Em linhas gerais,
pode-se notar que o conceito de protagonismo juvenil é multifacetado e polissêmico. Muitas
vezes também é possível perceber ambiguidades na sua utilização no campo da Promoção da
Saúde. No entanto, há um certo consenso na perspectiva de que o jovem deve ser a fonte e
ator principal das iniciativas voltadas à saúde neste grupo da população. Sua presença na
elaboração, execução e avaliação das intervenções é entendida como dimensão crucial para o
alcance de maior efetividade. A maioria dos autores analisados neste estudo destacou a
questão do protagonismo associado ao desenvolvimento das habilidades individuais e sociais
(autonomia, autoestima, autoconhecimento, empoderamento, entre outras). Também foi
enfatizado o conceito vinculado à cidadania, à corresponsabilização e às práticas educativas
em saúde, sendo estas responsáveis pelo processo de desenvolvimento, reflexão e
conscientização crítica dos jovens. Foi apontada também a importância de se pensar em um
protagonismo que não responsabilize apenas o jovem pela transformação da sua condição de
saúde. Conclui-se que são necessários novos estudos sobre a natureza dos conceitos e
modelos explicativos utilizados no desenho das ações de Promoção da Saúde a fim de garantir
maior clareza e consistência do debate especialmente no que se refere ao papel da juventude.
Abstract
Youth protagonism is a complex and important concept in the field of Public Policies
for Health Promotion, so a literature review was performed to understand how this
perspective was constructed in Brazil. The objective of this study was to collect scientific
articles, dissertations and theses published in Portuguese in an online database. The objective
was to map available publications about the concept of youth protagonism and its insertion in
the debate on Health Promotion in data platforms such as SCIELO (Scientific Electronic
Library Online), BDTD (Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations) and VHL
(Virtual Health Library), exclusively in LILACS (Latin American and Caribbean Literature in
Health Sciences) from 2007 to 2017. Without intending to exhaust this reflection, it was
sought to critically analyze the recent scientific production on youth protagonism and to
contribute to the study of the challenges, limits and opportunities with regard to the design of
initiatives based on this conceptual model. In general, it can be noted that the concept of
youth protagonism is multifaceted and polysemic. It is often possible to perceive ambiguities
in its use in the field of Health Promotion. However, there is some consensus that young
people should be the main source and actor for health initiatives in this population group.
Their presence in the design, implementation and evaluation of interventions is understood as
a crucial dimension for achieving greater effectiveness. Most of the authors analyzed in this
study highlighted the issue of the protagonism associated with the development of individual
and social skills (autonomy, self-esteem, self-knowledge, empowerment, among others). Also
emphasized was the concept of citizenship, co-responsibility and educational practices in
health, which are responsible for the process of development, reflection and critical awareness
of young people. It was also pointed out the importance of thinking about a protagonism that
does not only blame the young person for the transformation of his health condition. It is
concluded that further studies are needed on the nature of the concepts and explanatory
models used in the design of Health Promotion actions in order to ensure greater clarity and
consistency of the debate, especially with regard to the role of youth.
DeCS
Comportamento do AdolescenteParticipação nas Decisões
Promoção da Saúde
Revisão
Protagonismo Juvenil
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