Pesquisa científica e tecnológica para inovação em educação e comunicação para a prevenção da Zika e doenças correlatas nos territórios: território de Manguinhos

Abstract

Em função da “Situação de Emergência em Saúde Pública de Importância Nacional”, declarada em 2015, o Ministério da Saúde investiu em estratégias de enfrentamento à epidemia de Zika e doenças correlatas. Esta pesquisa nasceu da necessidade de abordar as incertezas científicas, compreender as ações de mobilização social, formação profissional, educação permanente em saúde e popularização da ciência. Desenvolver uma pesquisa-ação para a construção de um modelo de educação ambiental, sanitária e de popularização da ciência, desenvolvido em Manguinhos. Compreender como essas ações geram efeitos duráveis de prevenção à ZIKA e outras arboviroses. A metodologia ocorre em várias etapas: construção do marco lógico; entrada em campo, “Curso de Desenvolvimento Profissional em Vigilância Popular em Saúde para a mobilização social” (pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio); formação de multiplicadores nas escolas e comunidades, o “Fórum Ciência e Sociedade”, (Museu da Vida e Fiocruz Brasília), implementação e análise de planos de ação no território; na produção de exposições e materiais audiovisuais (Museu da Vida e Canal Saúde); desenvolvimento de metodologias de gestão e avaliação (pelo Observatório de Territórios Sustentáveis e Saudáveis). A última etapa concerne ampla divulgação dos resultados em publicações e eventos. Os resultados apresentados têm caráter parcial. Até o momento, temos: requalificação da Exposição “Dengue” em Exposição “Aedes: que mosquito é esse? (novos conteúdos, abordagem de outras arboviroses e a utilização de novas tecnologias); itinerância da exposição acima citada a partir de junho de 2017, que esteve em cartaz no Rio de Janeiro (de 14/06/2017 a 31/08/2017) e em São Paulo (de 05/10/2017 a 12/12/2017), totalizando um público diversificado de 7.498 pessoas; levantamento e avaliação de aplicativos de celular que abordem as arboviroses (para o desenvolvimento de um aplicativo educativo e de vigilância); articulação com parceiros sociais e políticos do território. Os resultados parciais indicam que há muito por fazer no desenvolvimento de um modelo de educação que integre as diversas esferas e atores sociais do território de Manguinhos. Este projeto visa integrar a comunidade escolar e demais instituições de educação, saúde, ciência e tecnologia à rede de mobilização social nos territórios para o enfrentamento dos determinantes sociais, dos riscos e agravos diante da epidemia de Zika.