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https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/42254
BOAS PRÁTICAS DE ENVOLVIMENTO DA COMUNIDADE NA PREPARAÇÃO E CONDUÇÃO DE PESQUISA
Author
Affilliation
Universidade Federal de São Paulo. São Paulo, SP, Brasil / Fundação Oswaldo Cruz. Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação. Observatório Covid-19. GT de Bioética. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Unesco Chair of Bioethics at Haifa. Haifa, Israel / Fundação Oswaldo Cruz. Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação. Observatório Covid-19. GT de Bioética. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Fundação Oswaldo Cruz. Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação. Observatório Covid-19. GT de Bioética. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Universidade Federal do Rio de Janeiro. Núcleo de Bioética e Ética Aplicada. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Fundação Oswaldo Cruz. Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação. Observatório Covid-19. GT de Bioética. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Unesco Chair of Bioethics at Haifa. Haifa, Israel / / Fundação Oswaldo Cruz. Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação. Observatório Covid-19. GT de Bioética. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Fundação Oswaldo Cruz. Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação. Observatório Covid-19. GT de Bioética. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Fundação Oswaldo Cruz. Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação. Observatório Covid-19. GT de Bioética. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Fundação Oswaldo Cruz. Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação. Observatório Covid-19. GT de Bioética. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Unesco Chair of Bioethics at Haifa. Haifa, Israel / Fundação Oswaldo Cruz. Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação. Observatório Covid-19. GT de Bioética. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Fundação Oswaldo Cruz. Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação. Observatório Covid-19. GT de Bioética. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Universidade Federal do Rio de Janeiro. Núcleo de Bioética e Ética Aplicada. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Fundação Oswaldo Cruz. Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação. Observatório Covid-19. GT de Bioética. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Unesco Chair of Bioethics at Haifa. Haifa, Israel / / Fundação Oswaldo Cruz. Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação. Observatório Covid-19. GT de Bioética. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Fundação Oswaldo Cruz. Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação. Observatório Covid-19. GT de Bioética. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Fundação Oswaldo Cruz. Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação. Observatório Covid-19. GT de Bioética. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca. Rio de Janeiro, RJ, Brasil / Fundação Oswaldo Cruz. Vice-presidência de Educação, Informação e Comunicação. Observatório Covid-19. GT de Bioética. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Abstract in Portuguese
Sugere-se boas práticas de envolvimento da comunidade na preparação e condução de pesquisa. O texto finaliza sugerindo pensar na importância da constituição, no período entre epidemias, de grupos representativos de comunidades para que esses dispositivos possam discutir as repercussões pós-epidemia, e para que estejam de prontidão para novas oportunidades de atuação, por exemplo uma nova epidemia ou desastre natural que sejam alvo de projetos de pesquisa.
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