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MINHA HORTA PET, MINHA VIDA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA DA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA NA FIOCRUZ
Mi jardín pet, mi vida: reportaje de una experiencia de la semana nacional de la ciencia y la tecnología en Fiocruz
Divulgação Científica
Bioeconomia
Sustentabilidade
Horta Caseira
Science Communication
Bioeconomy
Sustainability
Bottle Garden
Divulgación científica
Bioeconomía
Sostenibilidad
Huerto casero
Alternative title
My pet garden, my life: report of an experience of the national week of science and technology at FiocruzMi jardín pet, mi vida: reportaje de una experiencia de la semana nacional de la ciencia y la tecnología en Fiocruz
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Abstract in Portuguese
O presente artigo traz um relato de experiência da produção de uma atividade interativa com o público, apresentadadurante a Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT) no ano de 2019 na Fiocruz. Essa foi parte de uma disciplina que ocorreu no escopo do Programa de Pós-graduação de Divulgação da Ciência, tecnologia e Saúde. A atividade teve como proposta montar, junto ao público, uma horta caseira autoirrigável com o aproveitamento de garrafas PET. O objetivo da atividade foi aplicar princípios de museus de ciência, como interatividade, participação, ludicidade e aproximação com o cotidiano, a conceitos de meio ambiente, sustentabilidade e botânica, para contribuir com o desenvolvimento do pensamento crítico e para a adoção, pelos participantes, de novos hábitos e práticas sustentáveis. Neste artigo, além da descrição da oficina, também é discutida a interação junto ao público e as principais lições aprendidas.
Abstract
This paper presents a report of the development of an interactive activity, presented during the National Week of Science and Technology (NWST) in 2019 at Fiocruz. The activity development was part of a discipline that took place within the scope of the Postgraduate Program for Science, Technology, and Health Communication. The activity aimed to set up, with the public, a self-irrigating home garden with the use of PET bottles. The goal of this activity was to apply principles from science museums, such as interactivity, participation, playfulness, and approximation with daily life, to concepts of environment, sustainability, and botany to contribute to the development of critical thinking and the adoption of new sustainable habits and practices by the participants. In this article, in addition to the description of the workshop, interaction with the public and main lessons learned are also discussed.
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Este trabajo presenta un informe de experiencia de la producción de una actividad interactiva con el público, presentado durante la Semana nacional de Ciencia y Tecnología (SnCT) en 2019 en Fiocruz. La producción de la actividad fue parte de una disciplina que se llevó a cabo dentro del Programa de Posgrado para la Divulgación de Ciencia, Tecnología y Salud, cuya finalidad era establecer, junto al público, un huerto casero con riego automático mediante el uso de botellas de PET. El objetivo de la actividad era aplicar los principios de los museos de ciencias, como la interactividad, la participación, el juego y la aproximación a la vida cotidiana, a los conceptos de medio ambiente, sostenibilidad y botánica para contribuir al desarrollo del pensamiento crítico y la adopción de nuevos hábitos y prácticas. sostenible por los participantes. En este artículo, además de la descripción del taller, también se discute la interacción con el público y las principales lecciones aprendidas.
Keywords in Portuguese
Semana Nacional de Ciência e TecnologiaDivulgação Científica
Bioeconomia
Sustentabilidade
Horta Caseira
Keywords
National Week of Science and TechnologyScience Communication
Bioeconomy
Sustainability
Bottle Garden
Keywords in Spanish
Semana Nacional de Ciencia y TecnologíaDivulgación científica
Bioeconomía
Sostenibilidad
Huerto casero
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