South-south collaboration on HIV/AIDS prevention and treatment research: When birds of a feather rarely flock together

Abstract

Contexto: A colaboração sul-sul em pesquisa sobre saúde e desenvolvimento é um mecanismo crítico para o progresso social e econômico. Ela permite compartilhar e replicar experiências para encontrar uma “solução sul” para enfrentar desafios de saúde compartilhados, como acesso à prevenção e tratamento adequados para HIV/AIDS. Este estudo teve como objetivo gerar evidências sobre a dinâmica da colaboração sul-sul em pesquisa sobre HIV/AIDS, o que poderia, em última análise, informar as partes interessadas sobre o progresso e a natureza da colaboração para aumentar as capacidades de pesquisa em países de baixa e média renda (PBMR). Métodos: Métodos de análise bibliométrica e de rede social foram usados ​​para avaliar a contribuição científica de 10 anos (2006–2015) dos PBMR, por meio da análise de publicações científicas sobre prevenção e/ou tratamento de HIV/AIDS. Cinco dimensões orientaram o estudo: produção de conhecimento, análise de coautoria, mapeamento de temas de pesquisa, classificação de tipos de pesquisa e fontes de financiamento. Resultados: As publicações envolvendo PBMR aumentaram substancialmente ao longo do tempo, apesar da pequena expressão de colaboração sul-sul. O mapeamento de temas de pesquisa revelou que o foco da publicação variou de acordo com as categorias de renda dos países colaboradores, desde diagnóstico, infecções oportunistas e pesquisa laboratorial (LMIC single ou LMIC-LMIC) até comportamento humano e assistência médica, terapia medicamentosa e transmissão de mãe para filho (LMIC-HIC). A análise dos tipos de pesquisa mostrou que as colaborações sul-sul frequentemente visavam questões de ciências sociais. As agências de financiamento reconhecidas na colaboração sul-sul também mostraram foco diverso: financiadores baseados em LMIC tendiam a apoiar pesquisa biomédica básica, enquanto financiadores internacionais/HIC pareciam cobrir predominantemente pesquisa orientada para ciências sociais. Conclusões: Embora o ambiente global tenha promovido uma participação crescente de LMIC em modelos de aprendizagem colaborativa, a colaboração sul-sul em pesquisa de prevenção e/ou tratamento de HIV/AIDS parecia ser menor do que o esperado, enfatizando a necessidade de estratégias para promover essas parcerias. As evidências apresentadas neste estudo podem ser usadas para fortalecer uma plataforma de conhecimento para informar futuras decisões de política, planejamento e financiamento, contribuindo para o desenvolvimento de colaboração aprimorada e uma agenda de pesquisa prioritária para LMICs.