Please use this identifier to cite or link to this item:
https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/68953
ANÁLISIS DEL CONTEXTO POLÍTICO, SOCIAL Y ECONÓMICO COMO BASE PARA LA FORMACIÓN DE PERSONAL TÉCNICO DE SALUD EN AMÉRICA LATINA
Márquez, Miguel | Date Issued:
2008
Alternative title
Analysis of the political, social and economic context as a base for the professional qualification of the health technician in Latin AmericaAuthor
Affilliation
Universidade de Havana. La Habana, Cuba / Universidade de Cuenca. Cuenca, Equador / Organização Pan-Americana da Saúde. Washington, D.C., EUA.
Abstract
The purpose of this article is to highlight
the importance of the analysis of the political, social,
and economic context to confirm the conceptual
framework as the base for the development of the
qualification programs for health professionals. The
analysis is defined in four moments. The first, ever
since the end of the 19th century through the early
20th century, was characterized by being ‘physiciancentric’. The second, in which the medical administration and data and statistics registration were included, the medical practice gained new dimensions that
allowed it to turn into a social, rather than an individual practice. In the third, with the transference of the
hospital organization from Europe to America and the
incorporation of modern technology, hospitals became
part of a medical and social organization with the mission of allowing for medial and sanitary assistance. A
fourth took place in the midst of a contradiction between what had progressed in the development of the
health systems, with the acknowledgement of the universal rights to health and citizen participation as the
subject and object of the care, and the appearance of
the neoliberal globalizing trend, which considered the
complex process of health care as merchandise.
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-abstractes
Este artículo tiene como objetivo resaltar la importancia del análisis del contexto político, social y económico para conformar el marco conceptual que tiene como base el desarrollo de los programas de formación de personal en salud. El análisis se define en cuatro periodos. El primero, a finales del siglo XIX hasta principios del XX, se caracterizó por ser 'médico-céntrico'. En el segundo, se introdujeron los mecanismos de administración médica, el registro de datos y estadísticas, la práctica médica adquirió nuevas dimensiones lo cual posibilitó que se convirtiera en una práctica social y no individual. En el tercero, con el traslado de la organización hospitalaria de Europa hacia América y la incorporación de la tecnología moderna, el hospital pasó a ser parte de una organización médica y social, con la misión de proporcionar asistencia médico- sanitaria y el cuarto, sucedió en medio de una contradicción entre lo que se había avanzado en el desarrollo de los sistemas de salud, con el reconocimiento del derecho universal a la salud y la participación de la ciudadanía como sujeto y objeto de la atención, y la emergencia de la corriente globalizadora neoliberal, con la consideración del complejo proceso de atención de la salud como una mercancía.
Share