Educação permanente no âmbito da gestão de um centro especializado em reabilitação no interior da Bahia: um relato de experiência

Abstract

O objetivo deste estudo é relatar as experiências no desenvolvimento de ações de educação permanente em saúde, pautadas em metodologias ativas de educação, realizadas no Âmbito da gestão de um Centro Especializado em Reabilitação. Foram realizados dois encontros de matriciamento pautadas nos princípios freirianos de Metodologias Ativas de educação para abordagem da comunicação e do trabalho em equipe, construção de Projetos Terapêuticos Singulares e funcionamento da rede de atenção à saúde.As atividades envolveram a problematização dos processos de trabalho em equipe e organização do serviço.Verificou-se melhorias no que dizer respeito ao estabelecimento de reuniões de equipe regularmente no serviço, a implantação de PTS e a criação de grupos voltados para discussão dos casos. Observou-se um maior conhecimento sobre a rede de atenção à saúde e os enlaces que cercam a falta de comunicação e articulação da mesma para um melhor funcionamento desta e, consequentemente, a melhoria dos serviços prestados à população