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Sustainable Development Goals
04 Educação de qualidade
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O FILME O MILAGRE DE ANNE SULLIVAN AUXILIANDO O TRABALHO DO PROFESSOR NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA FORMAÇÃO DE DOCENTES
Barros, Marcelo Diniz Monteiro de et al. | Date Issued: 2014
Author
Barros, Marcelo Diniz Monteiro de
Costa, Elaine Cristina Pereira
Affilliation
PUC MInas. Departamento de Ciências Biológicas. Betim, MG, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Abstract in Portuguese
O trabalho apresenta o filme intitulado “O milagre de Anne Sullivan” como material potencialmente significativo e capaz de subsidiar uma ampla discussão acerca da educação especial e da educação inclusiva, bem como das relações do professor no espaço da escola.
Abstract
The paper presents the film "The Miracle Worker" as potentially significant material capable of subsidizing an extensive discussion of special education and inclusive education, as well as the relationships of the teacher at school.
Keywords in Portuguese
Educação especial
Formação de docentes
Educação inclusiva
Anne Sullivan
Filme como estratégia para a formação docente
 
Keywords
Special education
Inclusive education
fFilm as a strategy for teacher’s formation
Teacher’s formation
 
Publisher
PUC MInas
Citation
BARROS, Marcelo Diniz Monteiro de; COSTA, Elaine Cristina Pereira. O filme O Milagre de Anne Sullivan auxiliando o trabalho do professor na escola: contribuições para uma educação inclusiva na formação de docentes. Sinapse Múltipla, v.3, n.1, p.77-85, 2014.
ISSN
2316-4514