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DEMOCRATIZAÇÃO OU CERCEAMENTO? UM ESTUDO SOBRE A REFORMA DO ENSINO MÉDIO TÉCNICO DOS ANOS 1990. MARIA DA CONCEIÇÃO CALMON ARRUDA. RIO DE JANEIRO: INTERCIÊNCIA, 2013, 170 P.
Ramos, Marise | Date Issued: 2015
Author
Ramos, Marise
Affilliation
Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.
Keywords in Portuguese
Reforma do ensino médio técnico
Escolas técnicas federais
Resenha de livro
 
DeCS
Ensino Fundamental e Médio
Educação Profissionalizante
Instituições Acadêmicas
Resenhas de Livros
 
Publisher
Fiocruz/EPSJV
Citation
RAMOS, Marise. Democratização ou cerceamento? Um estudo sobre a reforma do ensino médio técnico dos anos 1990. Maria da Conceição Calmon Arruda. Rio de Janeiro: Interciência, 2013, 170 p. Trabalho, Educação e Saúde, Rio de Janeiro, v. 13, n. 1, p. 215-218, jan./abr. 2015.
DOI
10.1590/1981-7746-sip00046
ISSN
1678-1007
Notes
Resenha do livro “ARRUDA, Maria da Conceição Calmon. Democratização ou cerceamento? Um estudo sobre a reforma do ensino médio técnico dos anos 1990. Rio de Janeiro: Interciência, 2013. 170 p.”, elaborado por Marise Ramos.