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APLICANDO A PEDAGOGIA DA COOPERAÇÃO NO PROCESSO DE ACOLHIMENTO E ADAPTAÇÃO CURRICULAR EM MESTRADO PROFISSIONAL EM ATS
Elias, Flávia Tavares Silva et al. | Date Issued: 2024
Author
Elias, Flávia Tavares Silva
Prado, Luiza Naiara Siqueira do
Azevedo, Marcos Brendo Farias de
Brotto, Fabio Otuzi
Silva, Erica Tatiane da
Affilliation
Fundação Oswaldo Cruz. Fiocruz Brasília. Programa de Evidências para Políticas e Tecnologias de Saúde. Brasília, DF, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Fiocruz Brasília. Programa de Evidências para Políticas e Tecnologias de Saúde. Brasília, DF, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Fiocruz Brasília. Programa de Evidências para Políticas e Tecnologias de Saúde. Brasília, DF, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Fiocruz Brasília. Programa de Evidências para Políticas e Tecnologias de Saúde. Brasília, DF, Brasil.
Fundação Oswaldo Cruz. Fiocruz Brasília. Programa de Evidências para Políticas e Tecnologias de Saúde. Brasília, DF, Brasil.
Keywords in Portuguese
Avaliação de Tecnologias em Saúde (ATS)
Democratização da ATS
Mestrado Profissional
Pedagogia da cooperação
Mestrado profissional
 
DeCS
Avaliação da Tecnologia Biomédica
Programas de Pós-Graduação em Saúde
Currículo
 
Publisher
REBRATS
Citation
ELIAS, Flávia Tavares Silva et al. Aplicando a pedagogia da cooperação no processo de acolhimento e adaptação curricular em mestrado profissional em ATS. In: CONGRESSO DA REDE BRASILEIRA DE AVALIAÇÃO DE TECNOLOGIA EM SAÚDE, 5., 2024, Brasília. Anais [...]. Brasília: REBRATS, 2024. 7 f.
Notes
Trabalho apresentado no V Congresso da Rede Brasileira de Avaliação de Tecnologia em Saúde realizado entre os dias 29 de outubro a 1º de novembro de 2024 em Brasília.