Navegação por assunto "Educação Continuada"
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An evaluation matrix for self-instructional courses of continuing and online education in health
| Data do documento: 2020 -
Análise da educação interprofissional em saúde através da experiência da Residência Multiprofissional em Saúde da Família
| Data do documento: 2017As residências multiprofissionais em saúde constituem-se um espaço privilegiado de aprendizagem através das práticas cotidianas, na gestão e serviços de saúde, relacionando-se à educação permanente. A prática multiprofissional ... -
Análise da gestão de implementação do Programa de Nível Médio para a Saúde - Profaps nas Escolas Técnicas do Sistema Único de Saúde - ETSUS do Pará e Rondônia
| Data do documento: 2018O Programa de Formação para Profissionais de Nível Médio para a Saúde (Profaps) foi iniciado com a publicação da Portaria Ministerial no ano de 2009 até o ano de 2012, cujas diretrizes e orientações (fundamentadas nos ... -
Análise da percepção dos conselheiros distritais de saúde a respeito dos processos de educação permanente para o controle social no SUS
| Data do documento: 2010Os Conselhos de Saúde, espaços destinados à participação social nos rumos das políticas de saúde, significam um avanço democrático para o Brasil. Faz-se fundamental, no entanto, que haja uma visão crítica sobre a ... -
Análise das instâncias gestoras constituídas na implementação dospólos de educação permanente em saúde no estado do Rio de Janeiro
| Data do documento: 2008Este estudo trata aspectos específicos da implantação da Política de Educação Permanente em Saúde (PNEPS) no estado do Rio de Janeiro. A partir da realização de entrevistas semi-estruturadas com atores-chave, foi analisado ... -
Análise de educação permanente na educação profissional em saúde no estado de Goiás
| Data do documento: 2019A dissertação apresenta uma análise da Educação Permanente na Educação Profissional no Estado de Goiás/GO, tendo como recorte temporal o marco inicial o ano de 2003, a partir da criação da PNEPS a partir da instalação dos ... -
Análise do perfil dos profissionais de enfermagem que participam de cursos da UNA-SUS sobre COVID-19
| Data do documento: 2023Objetivos: analisar o perfil dos profissionais de enfermagem que cursaram as ofertas educacionais do sistema UNA-SUS. Métodos: foram feitas análises estatísticas e descritivas dos dados obtidos pelo banco ... -
Análise dos discursos referentes à educação permanente em saúde no Brasil (1970 a 2005)
| Data do documento: 2019O objetivo foi analisar o processo de construção da Educação Permanente em Saúde, identificando suas transformações, continuidades e rupturas no contexto sócio-histórico da década de 1970 a 2005. Estudo ancorado no referencial ... -
Aprendizagem e ferramentas colaborativas na saúde
| Data do documento: 2021 -
Avaliação da implementação da política de educação permanente em saúde na região da Baixada Cuiabana: a comissão de integração ensino-serviço como ferramenta condutora
| Data do documento: 2018Este estudo tem por objetivo analisar a implementação da Política de Educação Permanente em Saúde na região da Baixada Cuiabana, com foco nas atividades realizadas pela Comissão de Integração Ensino Serviço da Regional da ... -
Avaliação do conhecimento de profissionais da atenção primária à saúde sobre parada cardiorrespiratória em uma unidade básica de saúde do Distrito Federal
| Data do documento: 2022Objetivo: Avaliar o conhecimento teórico dos profissionais de uma Unidade Básica de Saúde do Distrito Federal sobre Parada Cardiorrespiratória. Método: Trata-se de uma pesquisa descritiva e quantitativa que foi realizada ... -
Avaliação do processo educativo realizado pelo Núcleo Ampliado de Saúde da Família e Atenção Básica na atenção a hipertensão e diabetes em Recife
| Data do documento: 2019Um grande desafio para a Estratégia Saúde da Família (ESF) como ordenadora do cuidado é a atenção a Hipertensão Arterial Sistêmica (HAS) e o Diabetes Mellitus (DM). Para apoiar a inserção da ESF na rede de serviços, o ... -
Avaliação prática da lavagem das mãos pelos profissionais de saúde em atividades lúdico-educativas
| Data do documento: 2006Reconhecida como a mais importante medida de prevenção no controle das infecções hospitalares, a lavagem das mãos há muito vem sendo estimulada nos hospitais. Este estudo objetivou analisar a prática da lavagem das mãos ... -
Avaliação preliminar da recomendação das ofertas da UNASUS a terceiros
| Data do documento: 2023Introdução: A Universidade Aberta do SUS (UNASUS) oferta diversos programas em Educação Permanente em saúde. Ao final de cada microcurso, uma enquete é disponibilizada ao usuário visando obter suas percepções sobre ... -
Beribéri no Brasil: análise situacional e proposta de educação permanente para os profissionais de saúde no SUS
| Data do documento: 2017O beribéri é uma doença associada à deficiência de tiamina (vitamina B1), que apesar de facilmente tratada, pode levar ao óbito. Desde 2006, tem sido observada a ocorrência de casos nos estado do Maranhão, Roraima e ... -
Caminhos para um viver saudável: projeto de intervenção em hipertensão e diabetes em um município do interior do Amazonas
| Data do documento: 2008O presente trabalho tem como objetivo geral promover formação permanente das equipes de saúde, destacando a atenção ao hipertenso e ao diabético, nas unidades de saúde do município de São Paulo de Olivença – AM. Ao longo ... -
Competência para resultados: estudo de caso da Subsecretaria de Assuntos Administrativos do Ministério da Saúde
| Data do documento: 2015As mudanças no contexto social brasileiro, atreladas aos novos desafios do Estado, bem como da administração pública, têm gerado aprimoramentos e alterações, na cultura das organizações públicas, tanto no que diz respeito ... -
A consolidação do Sistema UNA-SUS sob a ótica dos recursos educacionais abertos: um estudo a partir do ARES
| Data do documento: 2022Objetivo: O Sistema UNA-SUS foi criado pelo Ministério da Saúde visando a formação continuada dos profissionais da saúde. Constituído de três elementos interrelacionados, o sistema está em operação há mais de dez anos. ... -
A contribuição do curso de formação profissional de auxiliar em saúde bucal na prática dos serviços de saúde bucal e na vida dos profissionais envolvidos
| Data do documento: 2009O serviço de Saúde Bucal no município de São Paulo é realizado pela rede de Unidades Básicas de Saúde, englobando unidades com e sem Estratégia Saúde da Família. O trabalho em equipe é uma prioridade na saúde bucal e ... -
O curso de qualificação didático-pedagógica para preceptores do INCA: um estudo sobre a relação trabalho e educação na Residência Multiprofissional
| Data do documento: 2020Produzir a transformação das práticas de saúde, com vistas a incorporar uma abordagem integral ao cuidado a partir das necessidades dos usuários, requer também mudanças na formação dos profissionais da área. Nesta perspectiva, ...