Browsing by Author "Sousa, Isabela Cabral Félix de"
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Alunos, professores, pessoaso papel da subjetividade no ensino de Ciências e Biologia do Colégio Pedro II
Pereira Filho, Roberto Sobreira | Date Issued: 2017Apesar de pesquisadores reconhecerem há tempos a importância da subjetividade de professores e alunos no processo pedagógico as investigações em torno desta temática permanecem pouco frequentes. Dentro do campo de Ensino ... -
An international student experience unfolding into professional interests
Sousa, Isabela Cabral Félix de | Date Issued: 2022 -
Analisando as motivações dos estudantes estrangeiros do Instituto Oswaldo Cruz na Fundação Oswaldo Cruz
Lima, Renata Melo de | Date Issued: 2017Observamos nas últimas décadas um aumento no trânsito internacional de estudantes de todos os níveis e nacionalidades. Alguns aspectos são relatados como facilitadores e motivadores ao intercâmbio de alunos entre países e ... -
Análise de continuidades e descontinuidades na trajetória de egressos do Programa de Vocação Científica e do Projeto Trabalho, Ciência e Cultura da Fundação Oswaldo Cruz
Erbe, Maria Elisa Lima | Date Issued: 2024Considera-se que a experiência em qualquer programa educacional não formal visando uma experiência de profissionalização - como é o caso do Programa de Vocação Cientifica (Provoc) e o Projeto Trabalho, Ciência e Cultura ... -
Uma análise de iniciativas individuais e institucionais para a socialização de estudantes estrangeiros
Sousa, Isabela Cabral Félix de | Date Issued: 2016 -
Análise de uma gestão integrada em duas escolas estaduais do Rio de Janeiro
Freitas, Islene da Conceição | Date Issued: 2018A Gestão Integrada da Escola (Gide) é um sistema que integra os aspectos estratégicos, políticos e gerenciais inerentes à área escolar, com foco em resultados do processo de ensino-aprendizado. A Gide é usada na rede ... -
As contribuições de feiras de ciências para abordagem de questões socioambientais
Nascimento, Marcia Regina Barbosa do et al. | Date Issued: 2023 -
Atividades experimentais de Ciências para os anos iniciais do ensino fundamentalanálise em livros didáticos e reflexões de um grupo focal
Gusmão, Glaucia Alegre dos Santos Buarque de | Date Issued: 2016As atividades experimentais no Ensino de Ciências têm sido pesquisadas nas últimas décadas tanto para investigar sua importância quanto para questionar seu desenvolvimento mais crítico no ensino. Na literatura da área, ... -
Biotecnologias reprodutoras e utopismo em When it changed, de Joanna Russ
Sawada, Anunciata et al. | Date Issued: 2010O artigo analisa como a ficção científica de autoria feminina, exemplificada pelo conto "When it Changed" de Joanna Russ, aborda a interseção entre biotecnologias reprodutoras, utopismo e questões de gênero. Destacando a ... -
Ciência em rede: o potencial dos periódicos científicos para divulgação no Facebook e educação
Souza, Daniele Cristina de | Date Issued: 2019O uso da internet e das mídias sociais está extremamente presente na realidade das pessoas no Brasil e em todo o mundo. No Brasil, só no Facebook, existem mais de 100 milhões de contas ativas, mais de 70% dos usuários de ... -
Ciências e Língua Portuguesa no 5º ano do ensino fundamental: uma perspectiva interdisciplinar de ensino e aprendizagem destas disciplinas
Bevilacqua, Gabriela Dias | Date Issued: 2017A disciplina de Ciências tem características que propiciam o desenvolvimento de atividades práticas em sala de aula, que favorecem a participação do estudante e seu envolvimento ativo no processo de aprendizagem. O potencial ... -
Ciências humanas e sociais na pós-graduação em ensino em biociências e saúde da Fiocruz
Unknown author | Date Issued: 2023Esta coletânea faz parte de um conjunto de livros apoiados pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino em Biociências e Saúde (PPG-EBS) do Instituto Oswaldo Cruz, da Fiocruz. Seu objetivo é apresentar artigos, decorrentes de ... -
O conceito de saúde integral ou holística na ótica de docentes e discentes em uma escola de educação básica confessional
Costa, Delano de Carvalho | Date Issued: 2024O conceito de saúde construído pela Organização Mundial de Saúde (OMS), em 1946, declara saúde como "estado de completo bem-estar físico, mental e social, e não meramente ausência de doença ou incapacidade”, inserindo mais ... -
Conceitos de educação e escolaridade entre mulheres clientes de um centro de saúde do Rio de Janeiro
Sousa, Isabela Cabral Félix de | Date Issued: 2006Este trabalho tem como objetivo avaliar conceitos sobre educação e escolaridade de mulheres clientes de um Centro de Saúde do Rio de Janeiro. Segundo metodologia de pesquisa qualitativa, a seleção das participantes para ... -
Concepções de resíduos sólidos em áreas rurais de Nova Friburgo (RJ, Brasil): do consumo ao manejo
Alcantara, Patrícia Fontinha de | Date Issued: 2010Os resíduos sólidos são hoje um dos maiores problemas ambientais, sanitários e de saúde pública mundiais. Em áreas rurais, as transformações sócio-econômicas ocorridas nas últimas décadas têm contribuído ... -
Conceptual and practical approaches to HIV/AIDS: the Brazilian experience
Sousa, Isabela Cabral Félix de | Date Issued: 2000 -
Contribuições do Programa de Vocação Científica da Fundação Oswaldo Cruz para o desenvolvimento pessoal e profissional de seus egressos
Silvestre, Viviane de Souza et al. | Date Issued: 2008 -
Corpo, sexualidade, gênero e as mediações culturais em revistas femininas juvenis: possibilidades de uso para o ensino não-formal
Cezar, Bartira dos Reis Rocha | Date Issued: 2013Este trabalho discute as concepções acerca das construções de corpo, gênero e sexualidade entre jovens escolares mediadas pelas revistas femininas juvenis Capricho e Atrevida em contexto de ensino não-formal. Buscou-se ... -
Dando voz para promover a intercultura em pesquisas sobre o programa de vocação científica
Sousa, Isabela Cabral Félix de | Date Issued: 2023Uma proposta educacional intercultural que valoriza a diversidade deve levar em consideração as necessidades de todas as pessoas de qualquer origem, independentemente dos múltiplos marcadores sociais: etnia, classe social, ... -
De onde venho? Para onde vou? Conhecendo o aluno do PROVOC DLIS
Saraiva, Maria Inez Sodré | Date Issued: 2010Esta dissertação apresenta uma análise da trajetória dos jovens participantes do Programa de Vocação Científica/Programa de Desenvolvimento Local Integrado e Sustentável /Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio/Fundação ...