Navegação por assunto "Educação Médica"
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Academic misconduct: attitudes and perceptions of brazilian medical students
| Data do documento: 2022 -
Análise bioética do uso de recém-cadáveres na aprendizagem prática em medicina
| Data do documento: 2010Objetivo: Realizar, a partir de ampla revisão crítica da literatura nacional e internacional, a discussão sobre o tema. Métodos: Revisão da literatura com pesquisa de artigos entre 1977 e 2007 nos sites de pesquisa (Biblioteca ... -
Anomalisa e o ensino da comunicação clínica na prática médica
| Data do documento: 2017Partindo de reflexões do filme Anomalisa e apoiando-se no conceito foucaultiano de biopoder, este ensaio discute os limites do ensino de habilidades de comunicação clínica na formação em medicina. A comunicação com pacientes ... -
Aprendizagem Baseada em Problemas na formação médica e o currículo tradicional de Medicina: uma revisão bibliográfica
| Data do documento: 2009Este artigo analisa estudos que comparam a utilização da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) na formação médica com o desenvolvimento de currículo tradicional de Medicina. O desenho metodológico, caracterizado como uma ... -
Argumentação dos intensivistas pediátricos da cidade do Rio de Janeiro sobre limitação do suporte de vida: umaanálise bioética
| Data do documento: 2011A limitação do suporte de vida, processo no qual o médico retira ou não oferece terapias que não alterariam o desfecho final de uma situação clínica terminal, é defendida como uma maneira de se evitar processos de mortes ... -
Aspectos subjetivos do paciente ao diagnóstico de tuberculose e adesão terapêutica: contribuição à educação médica
| Data do documento: 2014O abandono do tratamento da tuberculose (TB) continua a impactar os desfechos clínicos e poucos estudos abordam pacientes, médicos e alunos visando compreender os aspectos subjetivos envolvidos no tratamento. O objetivo ... -
Avaliação do vínculo longitudinal com o usuário e sua relação com a residência em medicina de família e comunidade em uma área do município do Rio de Janeiro
| Data do documento: 2023A Atenção Primária à Saúde (APS) no Brasil se fortaleceu nas últimas décadas, priorizando a Estratégia Saúde da Família para sua organização. Apesar da expansão, a APS enfrenta desafios como a dificuldade em fixar ... -
Bioética e reprodução assistida: o que pensam médicos em formação
| Data do documento: 2017A reprodução assistida, fruto dos avanços tecnológicos na área de saúde, está inserida em um contexto completo que resultou em questões inesperadas e conflitos morais. Considerando a importância do papel da formação médica ... -
Como tornar a educação médica on line mais confiável? uma proposta de consenso ético para produção de conteúdo
| Data do documento: 2019O médico, independente da especialidade que exerce, já percebeu o poder das novas Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) durante sua prática diária, seja na assistência ou na busca por apoio, visando ... -
Competência moral e formação médica: percepção dos docentes sobre a influência do ambiente universitário
| Data do documento: 2013Este estudo discute a percepção dos docentes de uma escola médica de uma universidade pública brasileira a respeito da influência do ambiente universitário na formação ética ou desenvolvimento da competência moral dos ... -
Competências para a formação do médico generalista: perspectiva do aluno e do preceptor da Atenção Primária à Saúde
| Data do documento: 2021As Diretrizes Curriculares Nacionais do curso de graduação em Medicina, atualizadas em 2014, trazem novos delineamentos, visando um profissional generalista, humanista, com desenvolvimento de competências para atuar nos ... -
A construçäo social do saber pediátrico ao nível da graduaçäo: contribuiçäo ao seu estudo
| Data do documento: 1990O objetivo deste estudo foi uma reflexäo crítica sobre a terminalidade da Formaçäo Pediátrica do México, ao nível de graduaçäo. Representou a tentativa de construçäo social do saber pediátrico, a partir de uma revisäo ... -
A contribuição do internato médico na atenção primária à saúde em Garanhuns - PE
| Data do documento: 2021O curso de Medicina da Universidade de Pernambuco (UPE)/Campus Garanhuns possui como eixo do desenvolvimento curricular as necessidades de saúde dos indivíduos e das populações, e apoia-se na utilização de metodologias que ... -
Cooperação interamericana em saúde na era do desenvolvimento: informação científica e tecnologias educacionais na formação de recursos humanos (1963-1983)
| Data do documento: 2011Trata-se de um estudo, em uma perspectiva histórica e comparada, das trajetórias de dois centros regionais instituídos pela Organização Pan-Americana da Saúde (Opas): (1) a Biblioteca Regional de Medicina (Bireme), criada ... -
Desvelando o racismo na escola médica: experiência e enfrentamento do racismo pelos estudantes negros na graduação em Medicina
| Data do documento: 2022O Brasil sofre os efeitos do racismo científico, do mito da democracia racial e da política de embranquecimento. Em 2019, 28% dos/as estudantes egressos/as de cursos de Medicina no Brasil eram negros/as. Com os objetivos ... -
A dimensão social na formação médica: o contexto de vida na aprendizagem baseada em problemas
| Data do documento: 2020Este estudo caracteriza a dimensão social nos contextos representados nas situações-problema em um curso médico estadual paulista que utiliza a Aprendizagem Baseada em Problema. Foram analisadas 69 situações-problema, ... -
As dores e delícias da formação médica. Um estudo de caso sobre a qualidade de vida dos estudantes de Medicinada Faculdade de Ciências Médicas da UERJ
| Data do documento: 2015Este trabalho buscou compreender a relação entre a qualidade de vida (QV) dos estudantes de medicina de uma escola pública tradicional do Rio de Janeiro e a formação médica e foi desenvolvido em duas etapas. Entendeu-se ... -
Ensinar na era tecnológica: educação médica, big data, inteligência artificial e aspectos éticos
| Data do documento: 2024A tecnologia veio para permitir mais facilitar a realização de atividades cotidianas e liberar tempo para criação, tempo para pensar. Ter conexão com micro e macroambientes passou a ser imprescindível. Diante da era digital ... -
O Ensino da Patologia e Sua Influência na Atuação de Patologistas e Infectologistas no Rio de Janeiro
| Data do documento: 2018Estudos sobre o ensino da patologia no Brasil são escassos e mostram um cenário desmotivador para estudantes e professores. Embora essa disciplina seja fundamental à formação médica, o distanciamento entre o seu ensino ... -
O Ensino médico no Brasil e na Argentina: uma abordagem comparativa
| Data do documento: 2002Esta tese, composta por três artigos, uma introdução e uma conclusão, descreve dois processos de reformulação curricular do curso de medicina, nas últimas duas décadas da Universidade Federal Fluminense e da Universidade ...