EPSJV - TES - Volume 5 - Número 3
Recent Submissions
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Construção de descritores para o processo de educação permanente em atenção básica
| Date Issued: 2007Educação permanente e atenção básica fazem parte do sistema de saúde brasileiro desde suas origens. Recentemente estas políticas públicas foram atualizadas, gerando um movimento inovador de construção de conhecimento visando ... -
A habilidade de comunicação com o paciente no processo de atenção farmacêutica
| Date Issued: 2007O artigo discute a importância da comunicação na relação farmacêutico e paciente no processo de Atenção Farmacêutica, no âmbito de atuação desse profissional em farmácias comerciais e privativas da rede pública e privada. ... -
A trajetória do GT Trabalho e Educação da Anped: alguns elementos de análise
| Date Issued: 2007O objetivo do artigo é fazer uma breve reconstituição da trajetória do GT Trabalho e Educação da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped), identificando os princípios teóricos que serviram de ... -
A Influência das políticas de educação e saúde nos currículos dos cursos de educação profissional técnica de nível médio em enfermagem
| Date Issued: 2007O presente artigo tem por objetivo descrever as principais mudanças ocorridas na educação profissional técnica de nível médio, nos últimos dez anos. Enfatiza-se no trabalho o processo de reorganização curricular dos cursos ... -
Competências gerenciais do enfermeiro nas perspectivas de um curso de graduação de enfermagem e do mercado de trabalho
| Date Issued: 2007A formação de competências gerenciais do enfermeiro e conteúdos de disciplinas de Administração em Enfermagem motivaram reflexões sobre as relações entre o projeto político-pedagógico de um curso de graduação e o perfil ... -
Currículo e aprendizagens: o perfil das escolas técnicas do sistema único de saúde em São Paulo
| Date Issued: 2007Para alcançar o perfil profissional esperado com a formação de nível técnico em saúde, é necessário o desenvolvimento de aprendizagens de naturezas distintas, neste artigo denominadas como pertencentes s dimensões conceitual, ... -
Iniciação à educação politécnica em saúde: uma proposta de formação de técnicos em saúde
| Date Issued: 2007Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, da Fundação Oswaldo Cruz (EPSJV/ Fiocruz), tem a politecnia como eixo da sua formação técnica, incorporando também como premissas a pesquisa como princípio educativo e a educação ... -
Educação profissional e capitalismo dependente: o enigma da falta e sobra de profissionais qualificados
| Date Issued: 2007O objetivo deste texto é debater a reforma da educação profissional e seu ajuste às relações sociais de produção capitalista. O texto enfatiza, inicialmente, como os espaços da produção teórica e da ação política se ... -
Reforma da educação profissional: contradições na disputa por hegemonia no regime de acumulação flexível
| Date Issued: 2007Este texto comenta e debate algumas idéias apresentadas por Kuenzer em artigo deste número, sob a perspectiva das disputas hegemônicas de grupos que ocupam o aparelho de Estado na sua relação com a sociedade civil. Retomamos ... -
A reforma da educação profissional: considerações sobre alguns temas que persistem
| Date Issued: 2007Este artigo traz à baila dois temas provocados pelo instigante texto de Kuenzer publicado neste mesmo número. O primeiro deles diz respeito a algumas questões sobre a qualificação profissional suscitadas na parte introdutória, ... -
Reforma da educação profissional ou ajuste ao regime de acumulação flexível?
| Date Issued: 2007Este artigo foi produzido com a finalidade de estimular o debate acerca das políticas e programas que vêm sendo oferecidos aos trabalhadores desde o decreto 2.208/97, justificados pelo discurso da inclusão, como estratégia ... -
Dez anos da LDB e a educação profissional
| Date Issued: 2007O que domina esta contribuição situa-se em alguns dos elementos principais contidos no texto comentado. O primeiro destes elementos revela-se na consideração da possível insuficiência da noção inclusão/exclusão para ser ... -
Da escola única à educação fragmentada: o congresso nacional na reforma do ensino técnico
| Date Issued: 2007Este trabalho tem o objetivo de mostrar que as forças políticas do Congresso Nacional, em aliança com setores do poder Executivo, tornaram hegemônico o pensamento liberal-conservador no campo educacional. Dessa forma, ...