IOC - PGEBS - Teses de Doutorado
Documento escrito que relata os resultados ou as conclusões de uma pesquisa científica original, submetido pelo autor para obtenção de título acadêmico de doutor.
Recent Submissions
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Contribuições para a formação de professores de ciências da natureza por meio da aplicação dos fundamentos da aprendizagem baseada em problemas
| Date Issued: 2023A Aprendizagem Baseada em Problemas, ABP ou PBL (do inglês Problem-Based Learning) é uma metodologia de ensino sistematizada no fim dos anos 1960 na qual os estudantes aprendem através da resolução de uma situação-problema ... -
Saúde MentalCriativa: bem-estar psicológico docente por meio de oficinas educativas laborais
| Date Issued: 2023Pensar as múltiplas funções que a escola desempenha não pode restringir nossos olhares ao processo de ensino-aprendizagem de professores e alunos no exercício de suas atribuições. É urgente refletir a saúde mental do docente ... -
Ciência, arte e cidadania: inovações em ensino e saúde evidenciadas pela cartografia de uma rede emergente
| Date Issued: 2022O que vem em nossa mente quando falamos em rede? Conexões? Agrupamentos sociais que tem algo em comum? Essas perguntas nos conduziram ao aporte de autores que estudam redes, tais como Baran, Downes, Siemens, Lévy, Carvalho, ... -
Trilha Interpretativa Fiocruz Mata Atlântica: passeio ou atividade pedagógica? Reflexões a partir de experiências com o público escolar
| Date Issued: 2023Este estudo problematizou a Trilha Interpretativa realizada no Campus Fiocruz Mata Atlântica (CFMA), tendo como cenários a Colônia Juliano Moreira e uma área de floresta junto ao Parque Estadual da Pedra Branca/RJ. A Trilha ... -
Disputas políticas e impactos socioeconômicos, incertezas e avanços científicos: as múltiplas dimensões da ciência e da saúde na cobertura da pandemia de COVID-19 por jornais do Brasil, Estados Unidos, Reino Unido e China
| Date Issued: 2023A mídia costuma acompanhar com interesse – e certa apreensão – o surgimento de novas doenças pelo mundo, como foi o caso da SARS, da gripe aviária (H5N1), da gripe A (H1N1), da MERS, dentre outras. No início de 2020, a ... -
Recursos literato-audiovisuais como fomentadores à formação humanizada de profissionais de saúde - estratégias possíveis?
| Date Issued: 2023Após a experiência exitosa no mestrado acadêmico com a utilização de um filme (O despertar de uma paixão) para o ensino de uma doença infectocontagiosa (cólera) e elementos da teoria da evolução, nos propusemos a dar ... -
Trocando saberes entre elas: uma abordagem para promover a literacia em saúde sobre câncer de mama e o empoderamento de pacientes
| Date Issued: 2023Este estudo aborda o conceito de educação de pacientes como forma de contribuir para a melhoria do cuidado, promoção do empoderamento de pacientes e fortalecimento da participação destes como importantes multiplicadores ... -
Ensino de ciências por investigação: práticas pedagógicas inovadoras para o ensino de biologia no contexto pandêmico e suas contribuições para a práxis docente
| Date Issued: 2023O Ensino de Ciências por Investigação (EnCI) consiste em envolver o estudante em situações nas quais ele seja protagonista de seu próprio aprendizado, pensando, falando, lendo e escrevendo, mostrando autonomia e clareza ... -
SaudeAmbiente, FicçãoRealidade, CienciArte: o ensino de ciências em interfaces com o vilão cientista no cinema
| Date Issued: 2023O cinema personifica uma figura que ficcionalmente intenta contra a SaudeAmbiente: o vilão. Mesmo com uma presença marcante, o uso de filmes em sala de aula desabona o vilão cientista, por questões éticas e culturais e ... -
CienciArte como ferramenta no atendimento a estudantes superdotados
| Date Issued: 2023A superdotação está profundamente associada à evolução do conceito de inteligência que pode ser observado à luz de quatro vertentes teóricas: a psicométrica, a desenvolvimentista, a sociocultural e a cognitivista. Esta ... -
O que aconteceria se…? Reflexões sobre a criação e uso de animação por rotoscopia em realidade virtual para o ensino de ciências
| Date Issued: 2023A Realidade Virtual (RV), interface computacional que possibilita a interação do usuário em um ambiente tridimensional em tempo real, tem potencial transformador na educação. De acordo com a teoria de aprendizagem multimídia, ... -
Educação científica e a busca do conhecimento : um estudo do papel da cultura étnica na formação de perfis acadêmicos
| Date Issued: 2023Nosso trabalho representa uma contribuição para a compreensão da relação entre formação cultural e educação científica, no sentido da busca da identificação de valores que impliquem em um maior estímulo à procura de carreiras ... -
Crianças com TEA lidando com a pandemia, no Colégio Pedro II : mitos, verdades e a percepção de responsáveis à luz da Teoria da Autopoiese
| Date Issued: 2023O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um transtorno do neurodesenvolvimento caracterizado por déficits persistentes na comunicação e interação social e por padrões restritivos de comportamentos, interesses ou atividades, ... -
Protagonismo juvenil e enriquecimento psicopedagógico remoto no ensino de Ciências para altas habilidades com vocação científica
| Date Issued: 2023Esta tese aborda os desafios enfrentados na formação científica e na identificação de futuros cientistas na Educação Básica. A pesquisa propôs a divulgação científica de forma lúdica, utilizando linguagem tecnológica, como ... -
A Web 2.0 em cursos de educação a distância : influência da webconferência como ferramenta para o ensino de Biociências
| Date Issued: 2023A Educação a Distância (EaD) é uma modalidade de ensino caracterizada, contemporaneamente, pelo intenso uso de tecnologias da informação e comunicação. Os cursos no formato EaD vêm ganhando mais espaço no número de matrículas ... -
Origens históricas, identidade profissional e educação de técnicos em citopatologia no Brasil: desafios e perspectivas
| Date Issued: 2023O câncer de colo do útero é o segundo tipo de câncer mais incidente entre as mulheres no mundo, sendo responsável pelo óbito de cerca de 275 mil mulheres por ano. Para sua prevenção e cura o diagnóstico precoce é fundamental, ... -
Autonomia para ensinar e criar: a produção de materiais didáticos na formação de professores de Química no Instituto Federal do Espírito Santo
| Date Issued: 2022Envolver licenciandos e seus professores em cenários investigativos do próprio fazer docente potencializa a formação sintonizada com posturas transformadoras da realidade, integrando teoria e prática. Nesta Tese, apresentamos ... -
Teoria da tecnologia e ensino de Ciências : perspectivas para a formação de professores de Ciências
| Date Issued: 2022A Pandemia de COVID-19 trouxe para o centro da pauta das discussões a utilização da Tecnologia da Informação e Comunicação no ensino e na aprendizagem. Neste contexto, reacende-se as discussões sobre a utilização deste ... -
Retratos do ensino de Ciências: (des)construções entre a educação ambiental crítica e a metodologia artística de pesquisa em educação baseada em fotografia
| Date Issued: 2022Para a educação ambiental, a fotografia pode ser um recurso empregado em atividades na educação básica, com a utilização de imagens reais, de aspectos relacionados ao ser humano. O objetivo desta tese foi investigar o uso ... -
Estratégia de promoção da saúde para o enfrentamento da pandemia da covid-19: produção de vídeos educativos sobre técnicas adaptadas de meditação da mente plena (mindfulness) para líderes comunitários e seus membros
| Date Issued: 2022Introdução: As Práticas Integrativas e Complementares em Saúde (PICS) são hoje uma grande realidade na rede de atenção à saúde pública no Brasil. Entende-se por PICS todas as atividades devidamente regulamentadas e inseridas ...