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Documento escrito, científico, técnico ou literário, apresentado a uma banca examinadora para obtenção do grau de mestre.

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Issue DateTitleAuthor(s)CopyrightType
2019Oficina interativa baseada na educação ambiental crítica no Museu Espaço CIência Viva no Rio de JaneiroCosta, Rayanne Maria Jesus daopen accessDissertation
2019Mais além da vida orgânica: a convivência como fator de prevenção do isolamento social dos idosos e de promoção de saúdeCosta, Silvia Maria Magalhãesopen accessDissertation
2019O cinema como modalidade didática: a percepção sobre hábitos alimentares de estudantes do programa de educação de jovens e adultos de uma escola pública do Rio de JaneiroVido, Maria da Penha Martinsopen accessDissertation
2019O efeito de uma interface de paisagem florestal-urbana sobre a distribuição de mosquitos vetores de arbovírus e vigilância entomológica no município de Barra Mansa, estado do Rio de JaneiroRodrigues, Filipe da Costaopen accessDissertation
2019Jovens e museus de ciências: atuar como mediador no Museu da Vida pode influenciar sua formação pessoal e profissional?Elysio, Mariana de Souzaopen accessDissertation
2019Potencial Zoonótico por Dirofilaria immitis (Leidy, 1856) Raillet & Henry, 1911 na Baixada Fluminense do Rio de JaneiroVieira, Viviane Marques de Andradeopen accessDissertation
2019As possibilidades do saber popular sobre plantas para o ensino crítico de botânica: o que revela a pesquisa em eventos acadêmicos?Rebello, Thiago José Jesusopen accessDissertation
2007Investigação de Conhecimentos sobre a dengue e o índice de adoção de um recurso preventivo (capa evidengue) no domicilio de estudantes, associados a uma ação educativa em ambiente escolarBarros, Héliton da Silvaopen accessDissertation
2018Construção e validação de um manual para diagnóstico de doença de ChagasCastro, Rejane Seila da Silvaopen accessDissertation
2019Ciência em rede: o potencial dos periódicos científicos para divulgação no Facebook e educaçãoSouza, Daniele Cristina derestricted accessDissertation
2019O processo criativo dos desenhistas de humor à luz das treze categorias cognitivas de Robert Root-Bernstein & Michele Root-BernsteinMagalhães, Sergio Amarante de Almeidaopen accessDissertation
2017O Facebook na pesquisa educacional e o seu potencial para a formação continuada de Agentes Comunitários de SaúdeFaria, Daniel José Garcia dos Santos deopen accessDissertation
2018Ciência, Música e Ambiente: Experiências e estratégias transdisciplinares no ensino básico integral modelo GEOBergo, Giovanna Salazar Mousinhoopen accessDissertation
2018Integrando tecnologias no ensino de ciências: como formar licenciandos para o século 21?Souza, André Henrique Silvaopen accessDissertation
2018"O despertar de uma paixão": o uso de um filme pode contribuir no ensino da cólera e da teoria da evolução?Frey, Danielaopen accessDissertation
2018Atuação docente em Educação Física escolar na Educação de Jovens e Adultos: um convite a ampliar as ações de Promoção da SaúdeCosta, Julio Cesar Gomes daopen accessDissertation
2017Poderosas reflexões sobre o câncer de mama: oficinas dialógicas educativas e problematizadoras como estratégia para a construção de conhecimentoSantana, Clarice Silva deopen accessDissertation
2014Educação a distância como estratégia de ensino em Biociências e SaúdeFaustino, Cleuza Santosopen accessDissertation
2017Analisando as motivações dos estudantes estrangeiros do Instituto Oswaldo Cruz na Fundação Oswaldo CruzLima, Renata Melo deopen accessDissertation
2017Os cientistas e os meios de comunicação de massaum estudo de caso no Instituto Oswaldo CruzMaia, Bárbara Ávilaopen accessDissertation
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